必典考网

简述自我效能感及其功能。

  • 下载次数:
  • 支持语言:
  • 1491
  • 中文简体
  • 文件类型:
  • 支持平台:
  • pdf文档
  • PC/手机
  • 【名词&注释】

    必典考网发布"简述自我效能感及其功能。"考试试题下载及答案,更多教师资格证-初中地理的考试试题下载及答案考试题库请访问必典考网初中教师资格频道。

  • [多选题]简述自我效能感及其功能。

  • A. 自我效能感指人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断。自我效能感的功能主要体现在四个方面。(1)决定人们对活动的选择及对该活动的坚持性。(2)影响人们在困难面前的态度。(3)影响新行为的获得和习得行为的表现。(4)影响人们活动时的情绪。

  • 查看答案&解析 查看所有试题
  • 学习资料:
  • [单选题]一些地方的教育部门和学校开发了一系列的地方课程,比如地方戏曲课程、民间手艺课程等,从而避免了这些地方戏曲和民间手艺消亡。这体现了( )。
  • A. 教育的政治功能
    B. 教育的人口功能
    C. 教育的文化功能
    D. 教育的生态功能

  • [单选题]《中华人民共和国教师法》规定,教师有下列情形之一的,由所在学校、其他教育结构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘,其中( )不属于规定的情形。
  • A. 故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的
    B. 体罚学生,经教育不改的
    C. 品行不良、侮辱学生,影响恶劣的
    D. 身体患病不愿从事教学任务的

  • [单选题]1632年出版的《大教学论》的作者是( )。
  • A. 布鲁纳
    B. 赫尔巴特
    C. 杜威
    D. 夸美纽斯

  • [单选题]桂老师专门找朱松谈话,告诉他:"你这段时间虽然学习效果不太好,但比以前刻苦多了。只要你改进学习方法,会有明显进步的。"桂老师的做法( )。
  • A. 有利于激发朱松的学习动力
    B. 不利于保护学生的自尊心
    C. 有利于激发朱松的合作意识
    D. 不利于发展学生的个性

  • [单选题]教师对学生持有积极的期待,学生就会向教师期望的方向发展。这种效应称为( )。
  • A. 首因效应
    B. 晕轮效应
    C. 近因效应
    D. 皮格马利翁效应

  • 本文链接:https://www.51bdks.net/show/zzop5.html
  • 推荐阅读

    必典考试
    @2019-2025 必典考网 www.51bdks.net 蜀ICP备2021000628号 川公网安备 51012202001360号