新的学习需要由原来满足某种需要的手段或工具转化而来，这种新学

【名词&注释】

人际关系(interpersonal relationship)、解决问题(solving problems)、独特性(uniqueness)、课堂气氛(classroom atmosphere)、凝聚力(cohesion)、成就感(sense of achievement)、开放型(open)、道德感(moral sense)、课堂纪律(classroom discipline)、持续时间(duration)

[单选题]新的学习需要由原来满足某种需要的手段或工具转化而来，这种新学习需要的形成途径称为（）。

A. 直接发生途径
B. 间接转化途径
C. 内部生成途径
D. 外部产生途径

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学习资料：

[单选题]人伤感时，会见花落泪，对月伤怀。这表现出哪种情绪状态？（）

A. 表情
B. 心境
C. 激情
D. 应激

[单选题]成功解决一道难题后产生的自豪、愉快感属于（）。

A. 理智感
B. 美感
C. 道德感^{(moral sense)}
D. 成就感

[单选题]分配学生座位时，最值得教师关心的是（）。

A. 对课堂纪律^{(classroom discipline)}的影响
B. 学生听课效果
C. 后进生的感受
D. 对人际关系的影响

[单选题]如果一个人喜欢富有创造性地、有安排、有计划地解决问题，凡事乐于自己制定规则，喜欢以自己做事方式行事，喜欢没有预先建构好的问题，喜欢自己去搭建结构并决定如何去解决问题，喜欢基于创造性和建构性计划的活动，则这个人的思维风格属于（）。

A. 自由开放型^(open)
B. 保守拘谨型
C. 主动独立型
D. 被动执行型

[单选题]通常课堂里某些占优势的态度与情感的综合状态是指（）。

A. 群体凝聚力
B. 课堂气氛
C. 群体规范
D. 课堂人际关系

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