【名词&注释】
假设检验(hypothesis testing)、方差分析、计算公式(calculation formula)、估计值(estimated value)、等比数列(geometric progression)、婴儿死亡率(infant mortality)、完全随机设计(completely random design)、几何均数(geometric mean)、平均水平(average level)、随机测量误差
[单选题]完全随机设计(completely random design)资料的方差分析,其组内自由度的计算公式是()
A. N-1
B. k-1
C. N-k
D. N-k-1
E. N-k+1
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[单选题]等比数列资料,以及取对数后成对称分布的偏峰资料,最适宜描述其平均水平(average level)的指标是()
A. 算术均数
B. 几何均数(geometric mean)
C. 百分位数
D. 中位数
E. 标准差
[单选题]按各类死因构成比的大小排列位次的指标是()
A. 婴儿死亡率
B. 5岁以下儿童死亡率
C. 死因别死亡率
D. 死因构成百分比
E. 死因顺位
[单选题]测得一组资料,如身高或体重等,从统计上讲,下面哪项与其标准差的大小无关()
A. 样本含量的大小
B. 随机测量误差的大小
C. 算术均数
D. 观察值之间变异程度的大小
E. 分组的多少
[单选题]σ表示的含义是()
A. 总体均数的标准误
B. 总体均数的标准误估计值
C. 样本均数的标准误
D. 样本均数的标准误估计值
E. 以上均不正确
[单选题]在3个率比较的χ2检验中,有两格理论数分别为T11=4.46T11=0.76,正确的比较方法是()
A. 计算χ2值
B. 两两分别进行四格表的χ2检验
C. 继续观察,适当增加观察单位数
D. 合理合并,以减小理论频数
E. 删除理论数小的行或列,再作假设检验
[单选题]成组设计两样本均数比较的t检验,其检验假设为()
A. 两总体均数相等
B. 两总体均数不等
C. 差值的总体均数等于0
D. 差值的总体均数不等于0
E. 样本的总体均数与已知的总体均数相等
[单选题]某医院采用心理学诱导的方法治疗了100名失眠患者,随访3个月后发现,80人失眠有不同程度的改善,下列结论正确的是()
A. 心理学诱导方法治疗失眠有效
B. 心理学诱导治疗失眠无效
C. 因样本量不大而无法下结论
D. 因观察时间不长而疗效可疑
E. 因未设立对照组而无法下结论
[单选题]计算某年新生儿死亡率的分母是()
A. 某年新生儿总数
B. 某年活产总数
C. 妊娠28周以上的妇女数
D. 当年妊娠的妇女数
E. 妊娠28周以上出生并存活的新生儿
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