美国教育家布鲁纳提出的发现学习模式是一种。折衷”的教学模式。

【名词&注释】

特殊性(particularity)、布鲁纳(bruner)、教育家(educator)、教育性(educational)、间接性(indirectness)

[判断题]美国教育家布鲁纳提出的发现学习模式是一种。折衷”的教学模式。

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学习资料：

[多选题]学生个体认识的特殊性表现在（）

A. A、认识的间接性^{(indirectness)}
B. B、认识的交往性
C. C、认识的教育性
D. D、认识的直接性
E. E、认识的有领导性

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