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阅读下面的教学案例,按要求回答后面的问题。时下,在一些课堂中

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    新课标(new curriculum standard)、学习积极性(learning enthusiasm)、自由市场(free market)、得不偿失、自由民主(liberty and democracy)、万方数据、实际上(actually)、自由组合(independent assortment)、深入实际(seeking the reality)、流于形式

  • [单选题]阅读下面的教学案例,按要求回答后面的问题。时下,在一些课堂中,常常遇到这样的情景:老师说:"同学们喜欢哪段就学哪段,大家自由组合(independent assortment),选择同一学习内容的同学坐在一起。"于是,课堂成了"自由市场",学生们交换位置,你争我抢,自由民主的气氛洋溢着这个空间。以下是对这一教学现象的看法,其中不准确的是()。

  • A. 表面上是注重学生的个人感受,尊重学生,培养学生的个性化阅读。实际上(actually),教学流于形式,没有深入实际(seeking the reality)
    B. 造成这种现象的原因在于部分教师没有很好地把握新课标,忽视了教师引导的功能,使学生学习处于一种杂乱、无序的状态
    C. 课堂上的换座位朗读有悖课堂教学的正常秩序,以牺牲课堂效率为代价,得不偿失
    D. 学生你争我抢,自由民主的气氛浓郁,说明"自由市场"式课堂更有利于调动学生学习积极性

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  • 学习资料:
  • [单选题]万方数据2009年发布“纺织”相关标准有多少项()
  • A. 488
    B. 376
    C. 309
    D. 1602

  • [单选题]一般在服毒后几小时内洗胃最有效()。
  • A. 48小时内
    B. 24小时内
    C. 12小时内
    D. 8小时内
    E. 4~6小时内

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