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学生所享有的受教育权主要包括受完法定教育年限权、获得学业证书

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    相互影响(interaction)、主导作用(leading role)、逻辑关系(logical relation)、社会交往(social communication)、社交能力(sociability)、科学知识(scientific knowledge)、间接经验(indirect experience)、先决条件(precondition)、人格尊严权(right of personal dignity)、摄氏温标(celsius scale)

  • [单选题]学生所享有的受教育权主要包括受完法定教育年限权、获得学业证书权和( )。

  • A. 名誉权和荣誉权
    B. 公正评价权
    C. 参加教育教学权
    D. 人格尊严权(right of personal dignity)

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  • 学习资料:
  • [单选题]教师的教育专业素养除了要有先进的教育理念、良好的教育能力外,还要具有一定的( )。
  • A. 交往能力
    B. 研究能力
    C. 管理能力
    D. 学习能力

  • [单选题]某些物质在一定的温度条件下,电阻会降为零,这一现象被称为( )。
  • A. 超导
    B. 消磁
    C. 量子干涉
    D. 绝对零度

  • [单选题]跳跃:动作,正确答案是( )。
  • A. 幸福:相聚
    B. 大楼:小屋
    C. 蜡笔:图画
    D. 郁闷:心情

  • [单选题]在教学过程中,学生往往以学习教科书中的知识为主,这是一种简约的经过提炼的认识过程。这反映出教学过程的( )特点。
  • A. 认识的间接性
    B. 认识的教育性
    C. 认识的交往性
    D. 有领导的认识

  • [单选题]备课环节是上好课的先决条件(precondition),备课时教师应把全部精力放在专研教材上。( )A.正确B.错误
  • A. B

  • [单选题]皮亚杰认为认知的本质是( )。
  • A. 学习
    B. 模仿
    C. 强化
    D. 适应

  • [单选题]皮格马利翁效应的主要启示是,教师对学生应该
  • A. 鼓励合作学习
    B. 给予积极期望
    C. 提出纪律要求
    D. 引导发现学习

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