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慕课(MOOC)是新近涌现的一种在线课程开发模式。这种课程不同于面

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    出版商(publisher)、专家论证(expert argumentation)、少数人(the minority)、充分利用(make full use)、教学效果。、节省时间(save time)、不道德的(immoral)、不同于(different from)、第三项(the third item)、每个人(everyone)

  • [单选题]慕课(MOOC)是新近涌现的一种在线课程开发模式。这种课程不同于(different from)面对面的课堂授课,其教学材料散布于互联网;人们上课地点不受局限,只需要一台接入网络的电脑即可。有专家称,相较于传统的课堂教学模式,慕课能够提高教学效果。即使慕课所使用的教学材料仅仅是传统板书的在线化,而没有充分利用和实现互联网的功效,也能够起到节省时间的作用。   以下哪项如果为真,是上述专家论证所依赖的假设?

  • A. 在线课程比使用板书的面对面传统课程有明显优势
    B. 相较于传统面对面课程的板书,慕课将教学材料上传到互联网,节省了板书时间,大大提高了教学效率
    C. 在慕课中直接搬用传统面对面课程的板书,并不会降低板书的教学效果
    D. 有些慕课使用的多媒体课件过于简单,并不能真正发挥在线课程的功效

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  • 学习资料:
  • [单选题]5,3,7,9,15,23,( )
  • A. 27
    B. 31
    C. 35
    D. 37

  • [单选题]一畅销的自助书的出版商在一些促销材料中声称这本书将向读者展示如何成为一个卓越成功的人。当然,每个人(everyone)都知道没有书能给很多人带来那些从定义上一定仅局限于少数人的卓越的成功。因此,尽管出版商很明显故意地做了一个虚假的声明,但是在这种情况下这种做法不应该被认为是不道德的(immoral)。   下面哪一原则,如果正确,能最强有力支持上面的推理?
  • A. 只要可能有人会认为某一虚假声明是假的,那么故意做出这样的声明就是不道德的(immoral)
    B. 只要人们能合情合理地接受某一虚假的声明为真,那么故意做出这样的声明就是符合道德的
    C. 如果做出虚假声明的人在损害那些认为该虚假声明为真的人的情况下获益,那么故意做出这样的声明是不道德的(immoral)
    D. 至少在其他某个人发现某个虚假声明是假的,且这个人一定一度认为该声明是真的情况下,故意做出这样的声明是不道德的(immoral)

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