【名词&注释】
临床表现(clinical manifestation)、神经衰弱(neurasthenia)、呼吸困难(dyspnea)、大脑皮质(cerebral cortex)、心境障碍(mood disorder)、性格内向(introversion)、关系密切的人、密切相关(closely related)、中毒性精神障碍(toxic psychosis)、情感淡漠(apathy)
[多选题]患者男,24岁。凭空闻声3年,自语、自笑,生活懒散半年入院。既往曾有过脑外伤。病前性格内向、孤僻。家族史阴性。精神检查可引出明确的言语性与命令性幻听,思维内向性,情感淡漠(apathy),行为受幻听支配。患者曾接受过利培酮6mg/d治疗12周,由于出现溢乳,换为喹硫平治疗,最大剂量800mg/d,持续治疗8周,幻听和兴奋仍未控制。换为氯氮平治疗,剂量逐渐加到600mg/d,治疗1周后患者出现发作性的抽搐,发作时肌张力增高,伴有意识模糊,口吐白沫。
A. A, B
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[单选题]下列说法错误的是()
A. 将癔症与从神经症中分离
B. 保留神经症
C. 保留了与文化密切相关(closely related)的精神障碍
D. 精神分裂症中使用缓解型、残留型的分类
E. 精神分裂症病程仍使用缓解期、残留期及衰退期概念
[单选题]关于CCMD-2-R下列说法错误的是()
A. 增加了某些器质性精神障碍、感染中毒性精神障碍(toxic psychosis)和躯体疾患所致精神障碍的分类与分型内容
B. 保留“与文化密切相关(closely related)的精神障碍”,即恐缩症,气功与迷信巫术所致精神障碍的暂时独立的分类学位置
C. 去除神经衰弱
D. 保留癔症
E. 多数疾病的命名、分类、诊断标准与ICD-10保持一致
[单选题]以下有关心境障碍的临床描述不正确的是()
A. 显著而持久的心境改变
B. 主要表现为情感高涨或低落
C. 伴有认知功能改变
D. 伴有行为改变
E. 不会出现被害妄想
[多选题]儿童情绪发展的特点()
A. 取决于遗传和环境因素的共同作用。遗传主要体现在大脑皮质和内分泌系统的成熟程度上;环境因素则表现在儿童与其生活中关系密切的人的依恋程度上
B. 在整个儿童时期,情绪的分化在不断增加。儿童本身能体验到的情绪活动逐渐成熟和分化,而且能用语言去形容或描述
C. 儿童情绪发展不断受到认知、行为结果的影响
D. 以焦虑、恐怖、抑郁、强迫等症状为主要临床表现
E. 儿童情绪的分化不像成人那样明显
[单选题]患者女,38岁。2个月前一次开车途中突然出现心慌、呼吸困难,感觉自己快不行了,立即将车停在旁边,呼救,送入急诊科。心电图示:窦性心动过速,心率120次/min。约半小时缓解。1个月前休息时再次出现上述情况,感恐惧,打开窗户呼救,再次送入急诊科。此后患者怕出门,担心再次出现上述情况,渐不敢单独开车,外出需家人陪伴。
A. A
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