集体备课的理性功能定位是（）。

【名词&注释】

资源共享(resource sharing)、现代教育(modern education)、解决问题(solving problems)、功能定位(function orientation)、信息加工(information processing)、消极情绪(negative emotion)、积极性和主动性(enthusiasm and initiative)、合法权利(legal rights)、计算机操作系统(computer operating system)、履行义务(performance obligation)

[单选题]集体备课的理性功能定位是（）。

A. 统一教案
B. 解决问题
C. 统一进度
D. 统一内容

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学习资料：

[单选题]“教师要带着饱满、乐观的情绪走进课堂，不要把自己生活中的消极情绪带进教室”，这在课堂调控的要素里属于（）。

A. 教师自控
B. 调控学生
C. 调控教学
D. 调控节奏

[单选题]教师在教学过程中，双击文件“力的测量.PPT”后，无法打开文件，跳出“打开方式”对话框，出现这种情况的原因可能是（）。

A. 计算机操作系统^{(computer operating system)}可能有问题
B. 没有装Power Point软件
C. 电脑中毒了
D. 电脑死机了

[单选题]网络教学环境具有（）、广播、遥控、监看、监听等多种特性和功能。

A. 信息化
B. 资源共享
C. 交互性
D. 自主性

[单选题]现代教育技术的应用模式主要包括集体教学模式、（）、小组学习模式、远程教学模式

A. 信息加工教学模式
B. 个别化教学模式
C. 合作教学模式
D. 行为控制教学模式

[多选题]下面是刘老师列出的一组情感态度与价值观维度的教学目标，您认为合适的有（）。

A. 掌握一些运用法律维护自己作为消费者的权利的有效方法
B. 树立诚信的消费道德观
C. 提高对自觉履行义务^{(performance obligation)}的重要性的认识，自觉做一个文明的消费者
D. 掌握有关消费及消费权益保护方面的知识
E. 增强保护自身合法权利^{(legal rights)}的积极性和主动性^{(enthusiasm and initiative)}

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