下列选项中，掌握载人航天技术国家的先后顺序是( )。

【名词&注释】

辩证统一(dialectical unity)、学生的主体作用(the initiative of the students)、教学效果。、先后顺序、洛可可风格(rococo style)、载人航天技术、乌兹别克族(uzbek ethnic group)、抽象主义(abstractionism)、学生学习的积极性和主动性(students ' active and initiative in stu ...)、宇宙飞船(spacecraft)

[单选题]下列选项中，掌握载人航天技术国家的先后顺序是( )。

A. 苏联、中国、美国
B. 美国、苏联、中国
C. 苏联、美国、中国
D. 中国、苏联、美国

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学习资料：

[单选题]马头琴是我国哪个少数民族的乐器？( )。

A. 蒙古族
B. 维吾尔族
C. 藏族
D. 乌兹别克族^{(uzbek ethnic group)}

[单选题]对"圆的直径是其半径的两倍"的学习属于( )。

A. 符号学习
B. 概念学习
C. 命题学习
D. 上位学习

[多选题]简述教学过程中的双边性规律。

A. 双边性规律是指教师与学生在教学过程中遵循教师的主导作用与学生的主体作用相统一的规律。在教学过程中既要充分注重教师的教，也要充分调动学生学的积极性，使教师的主导作用与学生的主体作用有机结合，从而取得良好的教学效果。教师的主导作用与学生的主体作用在教学过程中的关系：①发挥教师的主导作用是引导学生学习知识、发展身心的必要条件；②充分注重学生的地位，调动学生学习的积极性和主动性^{(students active and initiative in stu)}是使教学得以顺利进行的另一个必要条件；③教师的主导作用和学生学习的能动性是辩证统一的，教与学要相长。

[单选题]下列选项中，搭配正确的是( )。

A. 蒙克——立体主义画家
B. 达维特一洛可可风格画家
C. 梵·高——抽象主义^{(abstractionism)}画家
D. 库尔贝——现实主义画家

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