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()调查者与调查对象(个人或集体)面对面谈话,收集口述材料。

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    人道主义(humanitarianism)、问卷调查(questionnaire)、人际关系(interpersonal relationship)、心理现象(psychological phenomenon)、特殊性(particularity)、参与者(participant)、心理过程(psychological process)、面对面(face to face)、教育者与受教育者(educators and persons receiving)、全体社会成员

  • [单选题]()调查者与调查对象(个人或集体)面对面(face to face)谈话,收集口述材料。

  • A. 访问调查
    B. 问卷调查
    C. 个案调查
    D. 文献调查

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  • 学习资料:
  • [多选题]确立教育人道主义的客观依据主要体现在以下几个方面:()。
  • A. 全体社会成员之间的关系
    B. 教育过程中一切参与者之间的关系
    C. 教育活动过程中人际关系的特殊性
    D. 教育者与受教育者(educators and persons receiving)之间关系的特殊性

  • [单选题]下列选项中;哪项完整地表达了心理学的研究对象?()
  • A. 心理过程(psychological process)及其规律
    B. 情绪人格及其规律
    C. 生理现象及其规律
    D. 心理现象及其规律

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