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中世纪修道院的学生不全是以做神职为目的,其中有一部分进修道院

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    知识分子(intellectuals)、道德教育(moral education)、课程内容(curriculum content)、留学生(foreign students)、基础教育改革(basic education reform)、基本技能(basic skills)、中世纪(middle ages)、注重质量(pay attention to quality)、修道院(monastery)

  • [单选题]中世纪(middle ages)修道院(monastery)的学生不全是以做神职为目的,其中有一部分进修道院(monastery)仅为学习知识,毕业后仍为俗人,这部分人称为()

  • A. “外学”
    B. “内学”
    C. 俗人
    D. 留学生

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  • 学习资料:
  • [单选题]知识分子的分类不包括()
  • A. A、迂腐型知识分子
    B. B、批评知识分子
    C. C、流亡型知识分子
    D. D、保守型知识分子

  • [多选题]下列各项,对国外基础教育改革特点描述准确的是()。
  • A. 基础教育办学体制更加灵活
    B. 基础教育发展由注重规模和速度转向注重质量(pay attention to quality)和效益
    C. 加强道德教育
    D. 基础教育课程内容注重基础知识和基本技能的训练

  • [单选题]下列哪一部著作由凯洛夫主编?()
  • A. 《论小学教学》
    B. 《和教师谈话》
    C. 《教育学》
    D. 《把整个心灵交给孩子》

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