【名词&注释】
解决问题(solving problems)、形象思维(thinking in images)、教育性教学(educational teaching)、主要特征(main features)、此消彼长、科学化和规范化、有意识记(conscious memorizing)、教育学科学化、认知结构主义理论、《中华人民共和国教师法》
[单选题]教师应享有的基本物质利益权利是( )。
A. 报酬待遇权
B. 学术研究权
C. 进修培训权
D. 教育教学权
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学习资料:
[单选题]最早提出教育具有教育性的教育家是( )。
A. 夸美纽斯
B. 卢梭
C. 赫尔巴特
D. 布鲁纳
[单选题]创造性与智力的关系是( )。①低创造性的智商水平一定很低②高创造性必须有高于一般水平的智商,反之亦然③低智商不可能有高创造性④高智商可能有高创造性,也可能有低创造性
A. ①②
B. ⑧④
C. ①⑧
D. ②④
[单选题]幼儿的无意识记和有意识记(conscious memorizing)的发展是一个此长彼消的过程。( )A.正确B.错误
A. B
[单选题]儿童以具体形象思维为主,逐步过渡到以抽象逻辑思维为主的关键年龄大约在( )。
A. 5-6岁
B. 7-8岁
C. 10-11岁
D. 12-13岁
[单选题]艺术解剖学的研究对象是人体结构、( )与运动造型规律。
A. 比例
B. 肌肉
C. 形态
D. 动态
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