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小达解除了收容教养,他在( )等方面不与其他未成年人享有同等

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    身心健康(physical and mental health)、电子出版物(electronic publication)、劳动教养(reeducation through labor)、音像制品(audiovisual products)、主管部门(department in charge)、不公开审理(heard in private session)、概念学习(concept learning)、未成年人违法犯罪(nonage law-breaking)、提供条件(provide conditions)、严重不良行为(serious harmful act)

  • [单选题]小达解除了收容教养,他在( )等方面不与其他未成年人享有同等权利。

  • A. 就业
    B. 参军
    C. 升学
    D. 复学

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  • 学习资料:
  • [单选题]关于《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》,下列( )说法正确。
  • A. 对于未满十八周岁的未成年犯罪的案件,不公开审理
    B. 对执行刑罚的未成年人与成年人应当分别关押、集中教育
    C. 对未成年人出售暴力、色情等内容的读物的,没收读物,由政府有关部门处以刑罚
    D. 教唆未成年人犯罪的,处以罚款 五十六条规定:唆、胁迫、引诱未成年人实施本法规定的不良行为、严重不良行为(serious harmful act),或者为未成年人实施不良行为、严重不良行为(serious harmful act)提供条件(provide conditions),构成违反治安管理行为的,由公安机关依法予以治安处罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任。

  • [单选题]加涅认为,人类的学习是复杂多样的,是有层次性的,总是由简单的低级学习向复杂的高级学习发展,构成了一个依次递进的层次与水平。而简单的低级学习是复杂高级学习的基础。按照他的这种观点,学生将"椿树""芒果树""荔枝树"等概括为"植物"的学习属于( )。
  • A. 连锁学习
    B. 言语联接学习
    C. 概念学习(concept learning)
    D. 解决问题学习

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