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一般来说,一个完备的教学理论由哪几个要素构成?()

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    病毒感染(virus infection)、探究性学习(inquiry learning)、网络资源(network resources)、排列组合(permutation and combination)、学习理论(learning theory)、责任感和使命感、热爱祖国(love motherland)、多媒体网络教室、振兴中华(rejuvenate china)、理解课文(understanding text)

  • [多选题]一般来说,一个完备的教学理论由哪几个要素构成?()

  • A. 叙事论
    B. 管理论
    C. 因果论
    D. 价值论
    E. 应用论

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  • 学习资料:
  • [单选题]电脑使用正常,但PowerPoint{寅示文稿拷贝到电脑时无法打开,那么最有可能的原因是()
  • A. 电脑受病毒感染
    B. 电脑里没安装office办公软件
    C. 原来的演示文稿所用的软件版本太低了
    D. 电脑死机

  • [单选题]以下对教育技术的说法正确的是()
  • A. 教育技术实践就是指在将信息技术附加于教学实践中
    B. B、教育中应用信息技术主要是强调形式
    C. C、教育技术实践是在相关理论的指导下开展的学习理论、教学理论和教育传播论都是教育技术的基础理论
    D. D、信息技术条件下的一些教学过程是传统教学无法完成的,使用了信息技术就是改变了传统的教学过程

  • [单选题]在学习本节课前,学生需要具备的知识技能是()
  • A. A、纹样排列
    B. B、朗读语感
    C. C、音乐乐谱
    D. D、排列组合知识

  • [多选题]认知领域教学目标包括。()
  • A. A、知道、领会
    B. B、运用、分析
    C. C、综合、评价
    D. D、适应、创新

  • [多选题]罗老师将学生带到多媒体网络教室学习《圆明园的毁灭》一课,通过图像、音频、视频、并让学生分组搜索有关圆明园的网络资源,让学生深入理解课文(understanding text),激发学生热爱祖国(love motherland)文化、仇恨侵略者的情感,增强振兴中华(rejuvenate china)的责任感和使命感。下列有关多媒体网络教室说法正确的是:()
  • A. A、网络教室有利于学生开展自主探究性学习;
    B. B、教师在网络教室上课管理难度会增加;
    C. C、自主探究性学习必须在网络教室里进行;
    D. D、网络教室能给学生带来更多的学习资源。

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