依据纠正偏差措施的作用环节不同，控制可以分为（）

【名词&注释】

提高质量(improving quality)、各尽所能、自我实现的需要(need of self-actualization)、领导作风(style of leadership)、实现目标(realize target)、生理需要(physiological need)、中心任务(central task)、工作时间长(longer work time)、遇到问题、连续不断

[单选题]依据纠正偏差措施的作用环节不同，控制可以分为（）

A. 技术控制、质量控制、资金控制、人力资源控制
B. 日常控制、定期控制
C. 专题控制、专项控制、全面控制
D. 间接控制、直接控制
E. 前馈控制、同期控制、反馈控制

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[单选题]需要层次理论中层次最高的是（）

A. 爱与归属的需要
B. 自我实现的需要
C. 尊重需要
D. 生理需要
E. 安全需要

[单选题]属于控制基本过程的关键是（）

A. 制定预算
B. 衡量绩效
C. 纠正偏差
D. 建立标准
E. 预测过程

[单选题]下列属于权力性影响力构成因素的是（）

A. 品格因素
B. 才能因素
C. 资历因素
D. 知识因素
E. 感情因素

[单选题]护士长在管理过程中，遇到问题时经常发动护士们共同讨论，共同商量，集思广益，然后决策，并要求病房护士每个人各尽所能，各施其长，分工合作，这种领导作风属于（）

A. 专权型领导作风
B. 命令型领导作风
C. 权威型领导作风
D. 民主参与型领导作风
E. 自由放任型领导作风

[单选题]单人三班制的缺点是（）

A. 连续工作时间长^{(longer work time)}
B. 夜班时间长，护士较疲劳
C. 所需人力较多
D. 以人为本
E. 提高质量

[单选题]对组织内成员的个人行为及集体行为进行引导，保证组织目标的顺利实现（）

A. 计划职能
B. 组织职能
C. 人员管理
D. 领导职能
E. 控制职能

[单选题]又称专家意见法，要求参加决策的成员都是专家或内行（）

A. 头脑风暴法
B. 名义集体决策法
C. 德尔菲法
D. 电子会议法
E. 个人决策法

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