教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是()。

【名词&注释】

师生关系(teacher-student relationship)、安全教育(safety education)、教师职业道德(professional ethics of teachers)、区别对待(differential treatment)、采取措施(take measures)、显著标志(obvious sign)、大学毕业(go down)、发展速度、发展的不平衡性、不同年龄阶段(different age stages)

[单选题]教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是()。

A. 敬业爱业
B. 为人师表
C. 团结协作
D. 人格素养

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学习资料：

[单选题]《中华人民共和国未成年人保护法》规定，学校、幼儿园、托儿所应当建立安全制度，加强对未成年人的( )，采取措施保障未成年人的人身安全。

A. 法律教育
B. 安全教育
C. 人格保护
D. 常识普及

[多选题]个体心理发展的不平衡性体现在( )。

A. 不同系统在发展速度上的不同
B. 不同个体在发展优势领域的不同
C. 不同系统在到达成熟时期上的不同
D. 同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率

[单选题]刚从师范大学毕业^{(go down)}的小李老师性格活泼开朗，为人风趣幽默，喜欢跟孩子相处，工作没多久就俘获了一众学生的"芳心"，学生有什么话都愿意跟小李老师说。一次，班上的明明找到小李老师倾吐心声，抱怨他们的班主任安老师偏心，区别对待班上的学生，还列举了安老师的"罪行"。作为同事，小李老师也早就发现了安老师的一些做法不当。此时，他应该( )。

A. 维护同事，批评明明随意评论自己老师的做法不对
B. 帮助明明分析事情的原委，让他认识到安老师对他的爱护，并找机会跟安老师沟通
C. 安老师的确有做得不对的地方，陪着明明一起吐槽也不算破坏同事的威信
D. 一定要让安老师知道明明对他的意见，这样才能帮助安老师取得进步

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