宋老师发现有的学生常将"鸟"和"乌"混淆，就编写了首儿歌。"小鸟

【名词&注释】

公共利益(public interest)、小组讨论(group discussion)、观察学习、皮下脂肪(subcutaneous fat)、道德两难(moral dilemma)、人格尊严权(right of personal dignity)、道德判断能力(moral judgement capability)、《中小学教师职业道德规范》、不断提高(constant improvement)、生态学家(ecologist)

[单选题]宋老师发现有的学生常将"鸟"和"乌"混淆，就编写了首儿歌。"小鸟小鸟有眼睛，没有眼睛看不见。他创编了很多类似的儿歌，对学生识字有很大帮助。宋老师的做法体现的师德规范是()。

A. 廉洁从教
B. 公正待生
C. 探索创新
D. 举止文明

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学习资料：

[单选题]教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查，不得对学生关禁闭，这是由学生的( )。

A. 人格尊严权决定的
B. 人身自由权决定的
C. 隐私权决定的
D. 名誉权决定的

[单选题]用键盘选定文本时，应按住( )键，再按方向键。

A. ctrl
B. space
C. Alt
D. shift

[单选题]受动物习性中印刻现象研究的影响，心理学家提出儿童的心理机能的发展存在( )。

A. 与动物相同的印刻现象
B. 最近发展区
C. 关键期
D. 观察学习期

[单选题]下列各种生理变化中，不属于第二性征的是( )。

A. 女性骨盆变得宽大
B. 男性长出胡须
C. 生殖器官发育
D. 男性声调变低沉

[单选题]学者( )的( )理论认为，冲突的交往和生活情境最适合于促进个体道德判断能力^{(moral judgement capability)}的发展。

A. 皮亚杰道德发展
B. 皮亚杰道德教育
C. 科尔伯格道德发展
D. 科尔伯格道德教育

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