【名词&注释】
中学教师(middle school teachers)、业务水平(professional level)、食物中毒(food poisoning)、信息加工(information processing)、教学计划(teaching plan)、图书资料(books and materials)、人格尊严权(right of personal dignity)、“是什么”、各种活动(various activities)、考生实际水平(the real standard of students)
[单选题]中学教师任某安排成绩比较落后的两名同学考试时间打扫学校礼堂。教师任某的做法( )。
A. 合法,教师正确履行了提高业务水平的义务
B. 不合法,侵犯了学生的受教育权
C. 不合法,侵犯了学生的人格尊严权(right of personal dignity)
D. 合法,教师有权安排学生的学习
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学习资料:
[单选题]放学后,几名学生到教师王某私自开设的学校附近的商店里,购买了过期食品,导致食物中毒。对这起事故应承担的主要责任的是( )。
A. 王某
B. 学校
C. 政府
D. 家长
[单选题]"在教育的目的决定方面,个人不具有任何价值,个人不过是教育的原料,个人不可能成为教育的目的。"这表达的教育的价值取向是( )。
A. 社会本位
B. 个人本位
C. 团体本位
D. 虚无主义
[单选题]教学活动的中心环节是( )。
A. 领会知识
B. 巩固知识
C. 运用知识
D. 检查知识
[单选题]向刚切开的马铃薯表面滴几滴碘水,其表面立即显蓝色,说明马铃薯中含有( )。
A. 维生素
B. 淀粉
C. 蛋白质
D. 纤维素
[单选题]学习游泳之前,小兰通过阅读书籍记住了一些与游泳相关的知识。小兰对游泳知识的记忆是( )。
A. 陈述性记忆
B. 程序性记忆
C. 瞬时记忆
D. 短时记忆
[单选题]化学试卷分析中,区分度是( )。
A. 测试结果与预定所要测量内容的一致性指标
B. 鉴别学生学业水平的差异性指标
C. 测试结果的稳定性指标
D. 反映试题的难易性指标
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