【名词&注释】
普通员工(ordinary staff members)、任务分析(task analysis)
[多选题]()是员工教学计划的核心。
A. 课程内容
B. 课程结构
C. 课程的设置
D. 组合方式
E. 授课形式
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学习资料:
[单选题]对于()注重人际交往能力的训练和引导。
A. 高层管理人员
B. 中层管理人员
C. 基层管理人员
D. 普通员工
[单选题]人力资源部门的培训管理职责不包括()
A. 组织管理
B. 需求管理
C. 监督管理
D. 资源管理
[单选题]以培训目标为中心,课程设计应当遵循的过程顺序为()①实施教学②形成性测验③反馈矫正④目标定向⑤平行性测验
A. ①③②④⑤
B. ④①②③⑤
C. ④①②⑤③
D. ④②①③⑤
[单选题]()是管理人员价值观念、思维方式和心理素质的综合表现。
A. 态度
B. 技能
C. 知识
D. 思想
[单选题]管理人员的培训需求分析的内容不包括()。
A. 战略与环境分析
B. 任务分析
C. 工作与任务分析
D. 人员与绩效分析
[多选题]培训规划从内容上看,可以分为()
A. 战略规划
B. 管理规划
C. 管理人员规划
D. 技术人员规划
E. 其他类型规划
[多选题]可行的培训目标必须符合的基本条件包括()。
A. 人员稳定
B. 准确定位
C. 具体明确可量化
D. 能够合理分解
E. 有相应的时间限制
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