儿童审美心理的综合性特征表现在以下三个方面（）。

【名词&注释】

创造性(creative)、抽象性(abstractness)、综合性(comprehensive)、社会性因素(social factors)、杨万里诗

[单选题]儿童审美心理的综合性特征表现在以下三个方面（）。

A. 直观性抽象、纯真性
B. 直观性、创造性、纯真性
C. 创造性、直观性、抽象性
D. 直观性、抽象性、情感性

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学习资料：

[单选题]人体的（）是人体美的基础。

A. A、社会性因素
B. B、自然性因素
C. C、生理性因素
D. D、形式性因素

[单选题]关于审美创造与异化劳动的关系，正确的理解为（）。

A. 异化劳动不能创造美
B. 异化劳动只能创造丑
C. 异化劳动扼杀创造美
D. 异化劳动既制造丑又创造美

[单选题]杨万里诗云：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”通常人们所引起的美感类型为（）。

A. 悲剧感
B. 喜剧感
C. 崇高感
D. 优美感

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