古代医患关系特点（）

【名词&注释】

医务人员(medical staff)、护理人员(nursing staff)、大小便失禁(gatism)、呼吸困难(dyspnea)、经济负担(economic burden)、间接性(indirectness)、具体内容(concrete contents)、康复科(rehabilitation department)、社会效益和经济效益(social and economic benefits)、双下肢瘫痪(paralysis of two lower limbs)

[单选题]古代医患关系特点（）

A. A.尊重患者的生命价值，确立双向作用的医患关系B.医患关系的个体性、稳定性、直接性C.医患关系的间接性、多元性、易变性D.医患关系的分解趋势和物化趋势E.扩大医学服务的范围

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[单选题]为了切实做到尊重患者自主性决定，医生向患者提供信息时要避免（）

A. A.理解B.诱导C.开导D.适度E.适量

[单选题]医德实践的具体内容^{(concrete contents)}不包括（）

A. A.医德评价B.医德规范体系C.医德教育D.医德修养E.以上都不是

[单选题]（）是指为了病人的利益，医师可以代替或帮助病人及其家属作出治疗上的决定。

A. A.医师的诊治权B.医师的特殊干涉权C.医师有获得正当经济报酬的权利D.医师有受到尊重和享受礼貌待遇的权利

[单选题]医务人员在确定辅助检查项目后，必须做到（）

A. A.只要检查目的明确，无需说服解释B.使病人知情同意，要告知病人（或家属），尊重被检者C.只要有益于治疗，医生可以做出决定D.向病人解释清楚检查的危险性E.因治病需要，无需向病人说明检查项目的经济负担

[单选题]对于护理人员的行为后果和影响，良心也能做出（）

A. 检查
B. 改正
C. 评价
D. 估计

[单选题]一对农村夫妇抱着白喉病患儿来医院求治，因患儿呼吸困难，面部发绀，生命垂危，医师决定马上做气管切开术，但父母坚决不同意。医师反复解释劝导，患儿父母拒绝手术签字。急诊医师看到患儿病情危急，为及时抢救患儿，毅然对患儿施行了手术，患儿得救，其父母感激不尽。

A. C

[单选题]患者，女，50岁，因交通事故致双下肢瘫痪^{(paralysis of two lower limbs)}，大小便失禁，其子女将其送到医院康复科^{(rehabilitation department)}进行治疗。

A. A

[单选题]把有限的卫生资源配置到最能产生社会效益和经济效益^{(social and economic benefits)}的做法是体现（）

A. A.公平公正原则B.优先原则C.效率、效益原则D.价值原则E.不伤害原则

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