学习负荷过量时会出现（）

【名词&注释】

积极参与(active participation)、知晓率(awareness rate)、生理功能(physiological function)、电化教学(audio-visual teaching)、不良习惯(bad habits)、社区活动(community activity)、认真听讲、无疼痛感、广泛性发育障碍、学校社会环境

[单选题]学习负荷过量时会出现（）

A. 疲劳
B. 早期疲劳
C. 显著疲劳
D. 疲倦
E. 过劳

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学习资料：

[单选题]筛查儿童青少年营养不良的标准，主要采用（）

A. 身高别体重法
B. 体重指数法
C. 年龄别体重法
D. 皮褶厚度法
E. 年龄别身高法

[单选题]身高、体重属于（）

A. 形态指标
B. 生理功能指标
C. 生化功能指标
D. 素质指标
E. 心理指标

[单选题]口吃属于（）

A. 学业相关问题
B. 情绪问题
C. 品行问题
D. 顽固性不良习惯
E. 广泛性发育障碍

[单选题]某学校组织全体师生参观地震博物馆，并进行紧急疏散演习，是为了提高大家的（）

A. 学校卫生政策
B. 学校物质环境
C. 学校社会环境
D. 个人健康技能
E. 卫生服务

[单选题]评价学校口腔健康教育的长期效应评价时可使用的量化指标是（）

A. 形成率
B. 检出率
C. 知晓率
D. 正确应答率
E. 正确知晓率

[单选题]6岁的娟娟今年9月入学成了一名小学生。上学的第一周，她总是在课堂上低头玩弄小手绢，老师便不断提醒她，“娟娟，抬头看黑板”。第二周娟娟就能认真听讲了。可是到了学期末，她时常在课堂上做小动作，学习效率降低。针对娟娟的这些表现，老师应该采取的措施是（）

A. 提醒她端正坐姿
B. 在课堂上增加互动内容
C. 多采取问答形式讲授或复习
D. 朗读、书写、电化教学相结合
E. 以上都是

[单选题]9岁患儿，每晚睡前吃饼干，进来发现牙齿上有洞，但无疼痛感，前来就诊医生在病历中标明患齿为，即（）

A. 下颌左侧第一恒磨牙
B. 下颌右侧第一恒磨牙
C. 上颌左侧第一恒磨牙
D. 上颌右侧第一恒磨牙
E. 下颌左侧第二恒磨牙

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