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在使用药物进行治疗的过程中,医生恰当的做法是()。

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  • 【名词&注释】

    规章制度、医务人员(medical staff)、身体健康(physical health)、道德行为(moral behavior)、利害关系(interested relation)、仔细观察(careful observation)、普遍规律(universal law)、脑出血。、力所能及、不治之症(irremediable disease)

  • [单选题]在使用药物进行治疗的过程中,医生恰当的做法是()。

  • A. 使用能为医院和医生带来较高回报的药物
    B. 药物使用与选择是医生的权利,不用征求患者的意见
    C. 为了尽快取得效果,加大药物剂量
    D. 按需用药,考虑效价比
    E. 联合使用多种药物,力求最佳效果

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  • 学习资料:
  • [单选题]()是指人具有最高价值,医学界应该尊重、同情、关心、救助服务对象的思想。
  • A. 生命神圣论
    B. 医学人道主义
    C. 广义的人道主义
    D. 狭义的人道主义

  • [单选题]医德规范的本质是指()。
  • A. 医疗卫生行政官员对医务人员提出的基本道德要求
    B. 医务人员对自己提出的基本道德要求
    C. 患者对医务人员提出的基本道德要求
    D. 医务人员在医学活动中的道德行为和道德关系普遍规律(universal law)的反应
    E. 患者在医学活动中的道德行为和道德关系普遍规律(universal law)的反应

  • [单选题]某男患者,23岁,被确诊为再生障碍性贫血而住入某院。患者认为"再障"是不治之症(irremediable disease)而拒绝一切治疗措施,甚至摔碎注射器。医务人员始终保持积极、耐心、和蔼的态度,一方面反复开导,讲解有关知识,陈述利害关系,一方面精心治疗,获得患者信任。在患者主动配合下,通过中西医结合治疗,使患者好转出院。这个患者出院至今已生存20余年,并建立了幸福的家庭。
  • A. D

  • [单选题]某医院儿科收治了一名高热患儿,经医生初诊"发热待查,脑炎可能"。急诊值班护士凭多年经验,对患儿仔细观察,发现精神越来越差,末梢循环不良,但患儿颈部不强直。于是,护士又详细询问家长,怀疑是中毒性菌痢。经肛门指诊大便化验,证实为菌痢,值班护士便及时报告医生,经医护密切配合抢救,患儿得救。
  • A. D

  • [单选题]患者,男,36岁,因右侧肢体活动障碍,言语不利1个月入院,诊断为脑出血。入院时患者烦躁、抑郁、沮丧。经抢救和康复治疗后患者生活自理,对未来生活有了信心,并能参加力所能及的社会工作。
  • A. B

  • [单选题]医学伦理的"尊重"原则不包括()。
  • A. 尊重患者及其家属的自主性或决定
    B. 尊重患者的一切主观意愿
    C. 治疗要获得患者的知情同意
    D. 保守患者的秘密
    E. 保守患者的隐私

  • [单选题]提高医疗质量的精神力量是()。
  • A. 治疗技术
    B. 医疗设备
    C. 规章制度
    D. 医德医风
    E. 经济效益

  • [单选题]一护士遵照医嘱给某病人服药,待病人服药后该护士才想起给患者服错了药,就漫不经心地站在走廊一头对另一头的护士大喊:"老张头儿吃错药了!"此话被患者听到后,急忙自己寻来肥皂水喝下打算把"错药"呕吐出来,结果引发了严重呕吐加上心力衰竭当场死亡。事后经查吃错的药是维生素B6。对此案,下列说法是正确的有()
  • A. 维生素B6是有益身体健康的,吃错了无妨
    B. 患者去喝肥皂水致死,这是他自己的责任,不关医护人员的事
    C. 医护人员的语言和行为都要从有利于患者和不伤害患者的角度出发
    D. 病人缺乏相应的医学知识而造成了这样的恶果
    E. 护士不应该把真相说出来

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