【名词&注释】
《说文解字》(text notes and word explanations)、优秀教师(excellent teacher)、大学毕业(go down)、密切配合(close cooperation)、取长补短、中华全国总工会(allchina federation of trade union)、相互理解(mutual understanding)、《中小学教师职业道德规范》、传道授业解惑、不偏不倚
[单选题]2008年9月重新修订的《中小学教师职业道德规范》的颁布主体是()。
A. 教育部、中华全国总工会
B. 国家教委、全国教育工会
C. 教育部、中国教科文卫体工会全国委员会
D. 教育部、全国教育工会
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学习资料:
[单选题]在处理与同事关系时,教师应做到()。
A. 顾全大局,秉公办事,团结一致
B. 耐心教导,循循善诱,不偏不倚
C. 相互尊重,相互学习,取长补短
D. 相互理解(mutual understanding),互通情况,密切配合
[单选题]“师者,所以传道授业解惑也。”这句话出自()。
A. 韩愈的《师说》
B. 许慎的《说文解字》
C. 荀况的《劝学》
D. 朱熹的《论语集注》
[单选题]新人职的王老师想去优秀教师李老师班上随班听课,学习经验。但是李老师笑容可掬地说:"你是名牌大学毕业的高材生,我的课上得不好,你就不要去听了。"这表明李老师()。
A. 缺乏团结协作精神
B. 缺乏专业发展意识
C. 能够尊重信任同行
D. 鼓励同事自我提升
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