教学反思的主要方法有（）。

【名词&注释】

促进作用(promotion)、超链接(hyperlink)、文件夹(folder)、由浅入深、录像机(video recorder)、魏书生、一堂课(a lesson)、六年级

[单选题]教学反思的主要方法有（）。

A. 撰写教学日志、观看教学录像和教师间交流讨论等方法
B. 撰写教学日志、观看教学录像和课后测验讲评等方法
C. 撰写教学日志、教师间交流讨论和课后测验讲评等方法
D. 观看教学录像、教师间交流讨论和课后测验讲评等方法

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学习资料：

[单选题]学习了魏书生先生的知识树教学模式，在设计小学语文六年级复习课件时，可以运用网页形式的教学课件中最活跃的因素——（），教师可以以树状或网状的方式来组织媒体材料，这种组织方式更符合人的认知特点，可以对学习起到促进作用。

A. A、网页
B. B、超链接
C. C、文件夹
D. D、导航

[单选题]教师利用图片、VCD机、录像机、视频、音频等呈现真实的事物与问题，作为学生探究的对象，属于哪项教学活动（）。

A. 教室演示，学生观察
B. 教师示范，学生模仿
C. 教师讲解，学生接受
D. 教师置境，学生体验

[多选题]下列属于通过动作（活动）创设教学情境的途径是（）。

A. 操作
B. 表演
C. 活动
D. 演示

[单选题]下面符合针对学生特征进行教学设计的一项是（）

A. 课堂上提问应依据一般学生的学习水平提出一般难度的问题
B. 在A班已经成功实施的教学设计可以照搬到同年级B班，效果一定会很好
C. 同一堂课^{(a lesson)}，不同的学生的学习目标层次应一致
D. 学习中的困难问题可以加以改造，使之变成若干个由浅入深的问题

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