【名词&注释】
注意力(attention)、记忆力(memory)、自行车(bicycle)、日常生活活动能力(activities of daily living)、训练方法(training method)、社会交往能力(social intercourse abilities)、休闲活动(leisure activities)、关节活动范围、保龄球(bowling)、回忆法(recall method)
[单选题]失认症的训练中,“告诉患者及家属存在的问题,外出时随身带上写有姓名、住址、电话的卡片,以防丢失”属于()
A. 物品失认训练方法
B. 听觉失认的训练方法
C. 形态辨认障碍训练方法
D. 空间关系辨认障碍训练方法
E. 地形方位辨认困难训练方法
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学习资料:
[单选题]木工作业不能改善患者下列哪项功能()
A. 维持和增强上肢肌力
B. 维持和扩大上肢关节活动范围
C. 改善协调功能
D. 维持和提高身体耐力
E. 平衡能力
[单选题]增强手指精细活动的作业训练是()
A. 编织
B. 推重物
C. 滚筒训练
D. 阅读训练
E. 功率自行车
[单选题]上、下肢协调的作业训练是()
A. 拉锯
B. 保龄球(bowling)
C. 砂磨
D. 刨木
E. 推重物
[单选题]对牙刷通过反复实践进行辨认,属于()
A. 物品失认训练方法
B. 色彩失认训练方法
C. 听觉失认训练方法
D. 空间关系失认训练
E. 体觉失认训练方法
[单选题]感觉功能的作业训练方法不包括()
A. 感觉敏感性训练
B. 感知觉训练
C. 认知训练
D. 感觉再训练
E. 感觉替代训练
[单选题]常用的治疗性作业活动中,具有“可提高听觉、注意力、记忆力与社会交往能力”的是()
A. 刺绣
B. 书写
C. 脚踏缝纫
D. 电话通讯
E. 打字与操作计算机
[单选题]转移训练属于()
A. 运动和感知觉的功能训练
B. 日常生活活动能力的训练
C. 改善心理状态的作业训练
D. 增强社会交往作业训练
E. 休闲活动(leisure activities)训练和指导
[单选题]失认症的训练中,"治疗师应多用口头暗示,如不要说‘请举起你的手’,而说‘请举起你拿东西的手’"属于()
A. 视扫描训练
B. 躯体失认训练方法
C. 偏身失认训练方法
D. 忽略侧肢体的感觉输入训练
E. 口头回忆法(recall method):亦有人称关键词法
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