为适应知识的快速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的教育思想和

【名词&注释】

应试教育(examination education)、社会需求(social demand)、终身教育(lifelong education)、普通教育(general education)、教育制度(educational system)、特级教师(superfine teacher)、多种形式(various forms)、快速增长(rapid growth)、代表性人物(representative figure)、提高国民素质(improving national quality)

[单选题]为适应知识的快速增长^{(rapid growth)}和人的持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度是（）。

A. 普通教育
B. 义务教育
C. 终身教育
D. 职业教育

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学习资料：

[单选题]（）是指人们在一生中所受到的各种培养的总和，它包括一切教育活动、一切教育机会和教育的一切方面。

A. 应试教育
B. 回归教育
C. 创新教育
D. 终身教育

[单选题]关于素质教育与应试教育区别的叙述，下列说法错误的是（）。

A. 教育对象不同，素质教育面对部分精英，应试教育则面对大众
B. 教育内容不同，素质教育立足社会需求，应试教育为考试和升学
C. 教育目的不同，素质教育以提高国民素质^{(improving national quality)}为宗旨，应试教育以考取高分为目的
D. 评价标准不同，素质教育以多种形式^{(various forms)}全面衡量学生，应试教育以分数作为唯一评判标准

[单选题]我国学者叶澜等将教师成长阶段划分为（）。

A. 非关注、虚拟关注、生存关注、任务关注和自我更新关注五个阶段
B. 新手阶段、高级新手、胜任阶段、熟练阶段、专家阶段五个阶段
C. 关注生存阶段、关注情境阶段、关注学生阶段三个阶段
D. 准备、求生、巩固、更新、成熟五个阶段

[单选题]根据伯林纳的观点，教师成长与发展的最高目标是成为（）。

A. 特级教师
B. 教学能手
C. 优秀班主任
D. 专家型教师

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