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在培训与开发效果的学习评估中,测试态度常采用()。

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    管理者、实际操作(practical operation)、人力资源部门(human resources department)、员工福利(staff welfare)、主要任务(major task)、相同之处(same places)、工作中、职业生涯发展阶段、来自于(comes from)、决策分析。

  • [单选题]在培训与开发效果的学习评估中,测试态度常采用()。

  • A. 行为评价量表
    B. 直接观察
    C. 自我评价量表
    D. 面谈

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  • 学习资料:
  • [单选题]下列关于培训与开发决策分析的表述错误的是()。
  • A. 只有B-S>C时,培训与开发才会提高组织的利润
    B. 培训与开发是一种开支或一项员工福利
    C. 培训与开发的预算经常落后于经营战略计划
    D. 管理层不愿意做那些难于衡量或反馈周期长的培训与开发投资

  • [多选题]关于霍兰德的职业兴趣类型理论的表述正确的有()。
  • A. 职业兴趣是指个体对某种活动或某种职业的喜好
    B. 六种职业兴趣类型标注在六角形上,离得越近的类型,拥有越多的相同之处
    C. 现实型与常规型和研究型的相邻,与艺术型的对立
    D. 社会型的人善于和人相处,喜欢教导
    E. 企业型的人喜欢和人互动,自信,有支配能力

  • [单选题]在培训开发部门的主要职能中,不包括()。
  • A. 制订企业的年度培训开发计划
    B. 审批年度培训开发预算
    C. 制订支持经营战略达成的培训开发战略
    D. 实施各类培训开发计划

  • [单选题]对员工进行培训开发的责任最终应落实到()身上。
  • A. 被培训员工本人
    B. 客户
    C. 过去接受过培训开发的人员
    D. 直线经理

  • [单选题]在城堡型组织中,员工职业生涯管理模式的特点是()。
  • A. 对外部劳动力市场的开放程度高,内部晋升竞争程度也高,员工就业安全受到来自外部竞争和内部竞争的双重威胁
    B. 对外部劳动力市场的开放程度高,而内部晋升竞争程度低,员工就业安全的主要威胁来自外部竞争
    C. 对外部劳动力市场的开放程度低,内部晋升竞争程度也低,员工就业安全受到的威胁很小
    D. 对外部劳动力市场的开放程度低,但是内部晋升竞争程度高,员工的就业安全主要取决于其在组织中的表现

  • [单选题]在职业发展阶段中,个体的职业活动是训练、帮助、政策制订,此阶段属于()。
  • A. 探索期
    B. 建立期
    C. 维持期
    D. 衰退期

  • [单选题]从投资的成本-收益角度分析,培训开发会提高组织收益的条件是()。(B:培训可带来的收益,C:培训的支出,S:员工受训后要求的加薪)
  • A. C-S>B
    B. B-S>C
    C. S-B>C
    D. B>C

  • [多选题]下列关于培训与开发组织体系的说法,正确的有()。
  • A. 在中小型组织中,由于员工规模不大,培训与开发工作通常是某个人力资源管理岗位的一项职责
    B. 在大型组织中,培训与开发机构可以与人力资源部并列,是组织的一个独立部门
    C. 在大型组织中,培训与开发机构不可以隶属于人力资源部门
    D. 培训与开发隶属于人力资源部,无法体现培训与开发在组织中的战略位置
    E. 企业大学并不是独立的培训与开发机构

  • [多选题]组织在培训与开发的决策中出现的误区表现在()。
  • A. 容易遭到管理层的反对
    B. 不愿意做任何的培训与开发投资
    C. 培训与开发的预算经常落后于经营战略计划
    D. 不愿意做那些难于衡量或反馈周期长的培训与开发投资
    E. 视培训开发为一种开支,而不是一项投资

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