【名词&注释】
专业教育(professional education)、角色扮演(role playing)、工作经验(work experience)、服务机构(service organization)、实践经验(practical experience)、前期工作(preparatory work)、指导工作(guidance work)、直接关系(directly related)、工作研讨会、解疑释惑
[单选题]咨询式督导与()较为一致的是强调实务工作的完成及其质量,重点集中在特殊议题上。
A. 训练式督导
B. 管理式督导
C. 师徒式督导
D. 行政式督导
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[单选题]下列哪项是督导前期要做的工作()。
A. 回顾被督导者的长处和弱点,帮助其更加清醒地把握自我,加强自我改进
B. 建立互相信任和双方同意的督导形式,并以口头或书面的方式确定,督导者要和被督导者一起分享督导的目的,清楚描述双方的角色、期望与要求,并征求被督导者的意见
C. 了解被督导者的家庭、所受专业教育、工作经验、以往的经历等,督导者通过了解被督导者的处境找到督导的起始点,简单明白地说明自己的工作手法和目的,让被督导者放松心情,接受督导
D. 督导者与被督导者分享实践经验与感受、解疑释惑、指导工作(guidance work)、促进其发展,支持被督导者做好服务
[单选题]小张在机构内一直从事学校社会工作。最近他发现部分学生因家庭问题引发的情绪波动日益增加。为提高服务成效,小张向督导老周请教。老周向小张介绍了家庭辅导的知识和方法,并建议小张参加相关培训。上述督导类型属于()。
A. 师徒式督导
B. 管理式督导
C. 咨询式督导
D. 训练式督导
[多选题]在社会工作实务方法中,督导扮演了重要的角色,社会工作督导的重要性主要体现在()。
A. 保障服务机构的正常运行
B. 提高社会工作服务质量
C. 促进社会工作者成长
D. 推动社会工作专业发展
E. 提升自我潜能
[多选题]志愿者督导有责任教导志愿者有关"人""问题""过程""地点"方面的知识,帮助志愿者发展与工作有关的自觉意识。志愿者督导中发挥的教育性功能主要做法包括()。
A. 举办教育训练课程
B. 举办个案研讨会和服务工作研讨会
C. 举办成长小组和心得座谈会等交流分享活动
D. 安排志愿者的参观、见习、实习、观摩示范课程等活动
E. 角色扮演
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