【名词&注释】
辩证统一(dialectical unity)、信息加工(information processing)、自我知觉(self-perception)、客观事物(objective things)、深思熟虑(advisement)、思考问题(thinking problems)、《中小学教师职业道德规范》、不断提高(constant improvement)、权威人士(authoritative sources)、相互促进关系(mutual promotion relationship)
[单选题]8,8,12,24,60,(
A. 90
B. 120
C. 180
D. 240
查看答案&解析
查看所有试题
学习资料:
[单选题]宋老师发现有的学生常将"鸟"和"乌"混淆,就编写了首儿歌。"小鸟小鸟有眼睛,没有眼睛看不见。他创编了很多类似的儿歌,对学生识字有很大帮助。宋老师的做法体现的师德规范是()。
A. 廉洁从教
B. 公正待生
C. 探索创新
D. 举止文明
[单选题]师生关系的内涵是复杂的,它包含着许多方面。从道德学习或者成长的意义上说,师生关系一般理解为( )。
A. 相互促进关系(mutual promotion relationship)
B. 权威一服从关系
C. 道德授受关系
D. 服从一定向关系
[单选题]王老师观察到,在若干次探究性小组合作学习的讨论环节中,孙丽总是自己拿不定主意,要靠同伴拿主意。这说明孙丽的学习风格属于( )。
A. 场独立型
B. 冲动型
C. 沉思型
D. 场依存型
本文链接:https://www.51bdks.net/show/zrzynw.html