婴儿咀嚼功能的发育（）。

【名词&注释】

新生儿(newborn)、心理活动(mental activity)、母乳喂养(breast feeding)、人际交往(interpersonal communication)、主要内容(main contents)、客观条件(objective condition)、主要原因(main cause)、承受能力(affordability)、抑郁质(melancholic temperament)、至关重要(very important)

[单选题]婴儿咀嚼功能的发育（）。

A. A、有助于语言能力发展
B. B、有助于认知能力发展
C. C、影响婴儿进食过程
D. D、以上说法都对

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学习资料：

[单选题]手的消毒可采取()。

A. A、温水清洗
B. B、2%来苏水浸泡
C. C、清水擦拭
D. D、来苏水直接喷洒

[单选题]通过()观察婴儿情绪变化。

A. A、婴儿的认知能力
B. B、情感信息和生理信息
C. C、婴儿的目光
D. D、婴儿的面部表情

[单选题]（）是新生儿行为产生的主要原因^{(main cause)}，没有意志力。

A. A、主观意愿
B. B、母亲的暗示
C. C、客观条件
D. D、本能的反射

[单选题]活泼、好动、敏感、反应迅速、喜欢与人交往、注意力容易转移的婴儿其气质一般是（）。

A. A、多血质
B. B、胆汁质
C. C、黏液质
D. D、抑郁质^{(melancholic temperament)}

[单选题]对情绪、情感与心理活动、行为的关系表述不正确的是（）。

A. A、良好的情绪情感体验可以激发婴儿积极的探求欲望和行动
B. B、情绪和情感对激活心理活动和行为起着至关重要^{(very important)}的作用
C. C、负面的情绪情感体验能锻炼婴儿的承受能力^{(affordability)}
D. D、良好的情绪情感是婴儿人际交往的有力手段

[单选题]2～3岁婴儿手指协调和控制训练的主要内容有（）。

A. A、玩胶泥、撕揉纸团
B. B、套叠、敲击
C. C、拍打、抓握、推拉
D. D、抓物、取物

[单选题]关于断乳的时间与照料描述正确的是（）。

A. A、一般母乳喂养的婴儿出生后6个月以内断乳
B. B、母亲的乳量再多，也要在1岁前断奶
C. C、断奶完成后添加补充食物
D. D、断乳后，根据婴儿的月龄摄入适宜的配方奶粉

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