【名词&注释】
规章制度、思想认识(ideological cognition)、陈述性知识(declarative knowledge)、生物进化论(biological evolutionary theory)、达尔文进化论(darwinian evolution)、生物进化学(theory of biological evolution)、代表人物(representative)、片面追求升学率、具体规定(specific stipulations)、心理断乳期(psychologicalweaning period)
[单选题]马克思主义教育学在教育起源问题上坚持( )。
A. 劳动起源说
B. 生物起源说
C. 心理起源说
D. 生物进化论
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学习资料:
[单选题]下列说法不正确的是( )。
A. 《尚书》是中国最早的一部历史文献总集
B. 《楚辞》是贾谊所辑,收有屈原,宋玉写的赋
C. 《诗经》是中国最早的一部诗歌总集
D. 《左传》是中国第一部叙事历史著作
[单选题]明确提出较学永远具有教育性"的教育家是( )。
A. 夸美纽斯
B. 赫尔巴特
C. 杜威
D. 赞科夫
[单选题]片面追求升学率易造成教育的荒废,这是教育的( )。
A. 正向个体功能
B. 负向个体功能
C. 正向社会功能
D. 负向社会功能
[单选题]人的身心发展有不同的阶段,"心理断乳期(psychologicalweaning period)"一般发生在( )。
A. 幼儿阶段
B. 青少年阶段
C. 成年阶段
D. 老年阶段
[单选题]一个国家或地区各级各类学校机构与组织的体系及其管理规则是指( )。
A. 学校管理制度
B. 学校教育制度
C. 学校人事制度
D. 学校办学体质
[单选题]启发式教学是一种具体的教学方法。A.正确B.错误
A. B
[单选题]从完整的问题解决过程来看,( )是首要环节。
A. 理解问题
B. 提出假设
C. 发现问题
D. 检验假设
[单选题]个体能用语言直接陈述,主要用来回答事物是什么、为什么和怎么样的问题,用来区别和辨别事物的知识成为( )。
A. 感性知识
B. 理性知识
C. 描述性知识
D. 程序性知识
[单选题]我国古代教育家颜之推指出:"人在少年,神情未定,所以美狎,熏渍陶染,言笑举动,无心于学,潜移暗化,自然似心……与善人居,如入芝兰之室,久而自芳也;与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而自臭也。"从德育方法来讲,这里强调的是一种( )。
A. 说服教育法
B. 情感陶冶法
C. 榜样示范法
D. 实际锻炼法
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