教育"心理起源论"认为教育起源于( )。

【名词&注释】

心理品质(psychological quality)、生产劳动(productive labor)、智力测验(intelligence test)、总结经验(sum up experience)、发展需要、遗忘曲线(forgetting curve)、心理测验法(personality test method)、团体测验(group test)、进行教育(make education)、努力学习(learn hard)

[单选题]教育"心理起源论"认为教育起源于( )。

A. 模仿
B. 人的本能
C. 语言
D. 生产劳动

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学习资料：

[单选题]教师职业的很大挑战来自于不断变化的学生，没有一成不变的学生，自然也没有处处皆可适用的经验，因此，教师不能年复一年地套用固定的教育教学模式，而必须( )。

A. 以研究者的眼光对待教育教学
B. 要尊重和赞赏每一位学生
C. 改变"教教材"为"用教材教"
D. 引导学生主动思考

[多选题]下列关于学校文化所具有的特点的表述，正确的有( )。

A. 它是以有形的物质为载体的无形文化
B. 它是一种具有相对稳定性和连续性的文化
C. 它是一种有个性的文化
D. 它是一种软约束性的文化

[单选题]一些事例显示，对"兽孩"进行的补救教育都不是很成功，这表明人的发展

A. 顺序性
B. 可逆性
C. 模仿期
D. 关键期

[单选题]有人把( )比喻科学研究的前门。

A. 访谈法
B. 测验法
C. 实验法
D. 观察法

[单选题]德国著名心理学( )。最早进行了系统的研究，创立了著名的遗忘规律。

A. 奥苏贝尔
B. 艾宾浩斯
C. 阿特金森
D. 弗洛伊德

[单选题]现代学校的心理咨询与辅导起源于( )美国的指导运动。

A. 19世纪早期
B. 20世纪初期
C. 18世纪中叶
D. 17世纪末

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