【名词&注释】
独立思考(independent thinking)、战国时期(warring states period)、优秀学生(excellent students)、学而优则仕(good scholars following an official car
...)、代表人物(representative)、替代强化(replacement intensifying)、操作性条件反射(operant)、重要条件(important condition)、不随意注意(involuntary attention)、心之官则思(heart has function of thinking)
[单选题]世界上最早一部关于教育学问题论著是( )。
A. 《论语》
B. 《师说》
C. 《学记》
D. 《孟子》
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学习资料:
[单选题]某学校组织活动方案设计比赛,张老师给予小红同学的评语是:你的设计方案很棒,并且在如此激烈的比赛中,你能够保持实力,在活动实施方面设计的很新颖,值得表扬,但在结束环节过于潦草,望再接再厉,取得更好的成绩。关于张老师的评语,下列选项中不正确的是( )。
A. 张老师关注学生的比赛成绩
B. 张老师关注学生的情感体验
C. 张老师关注学生的心理素质
D. 张老师关注学生的实践能力
[单选题]1904年颁布并实施的"癸卯学制"是以( )的学制为蓝本的。
A. 美国
B. 德国
C. 日本
D. 英国
[多选题]制度化教育就是对非制度化教育的全盘否定。( )
A. 错
[单选题]"你是个文静的孩子,学习认真,能独立思考,语言表达能力很强。"教师对学生的评价属于( )。
A. 前置评价
B. 即时评价
C. 量化评价
D. 质化评价
[单选题]在教学过程中,大多数注意是既有预定目的、又需要意志努力的,这种注意叫( )。
A. 有意注意
B. 无意注意
C. 有意后注意
D. 注意的分配
[单选题]我们对优秀学生进行奖励,不仅可以激励优秀学生也可以激励一般学生,是因为一般学生受到了( )。
A. 直接奖励
B. 直接强化
C. 替代性强化
D. 替代性惩罚
[单选题]经典条件反射的建立过程与操作条件反射的建立过程无根本差异。( )A.正确B.错误
A. B
[单选题]义务感、责任感、是非感、善恶感属于( )。
A. 成就感
B. 美感
C. 理智感
D. 道德感
[单选题]小马上课时害怕回答问题,他发现自己坐在教室后排时可减少被老师提问的次数。于是,他总坐在教室后排。下列哪种强化方式导致了小马愿意坐在教室的后排?( )
A. 正强化
B. 负强化
C. 延迟强化
D. 替代强化
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