【名词&注释】
性格特征(character traits)、流通渠道(circulation channel)、采取措施(take measures)、教育性教学(educational teaching)、行政部门(administrative department)、工读学校(reform school)、相互配合(interwork)、雄才大略、努力学习(learn hard)、严重不良行为(serious harmful act)
[单选题]最早在大学里开设教育学课程的是( )。
A. 康德
B. 培根
C. 夸美纽斯
D. 赫尔巴特
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学习资料:
[单选题]小红、小兰和小慧三姐妹,分别住在丰台区、通州区、朝阳区。小红与住在通州的姐妹年龄不一样大,小慧比住在朝阳区的姐妹年龄小,而住在通州的姐妹比小兰年龄大。那么按照年龄从大到小,这
三姐妹的排序是( )。
A. 小红、小慧、小兰
B. 小红、小兰、小慧
C. 小兰、小慧、小红
D. 小慧、小红、小兰
[单选题]学生对某一件事物感兴趣、好奇,从而努力学习(learn hard)科学知识。从动机的自发性和目的性上来说,这是一种( )学习动机。
A. 长远
B. 短暂
C. 内在
D. 外在
[单选题]信息的发送者与信息的接受者之间的信息相互作用过程是( )。
A. 信息传播
B. 人际沟通
C. 人际吸引
D. 人际关系
[多选题]分析作品《步辇图》。
A. ①《步辇图》是唐代著名的人物画家阎立本的作品。②作品描绘的是贞观十五年唐太宗下嫁文成公主与吐蕃王松赞干布联姻的事件。③构图均衡,人物主次分明,形象生动,线条匀细挺拔,富有弹性。设色浓重并适度晕染,效果单纯而明朗。着重刻画人物形象和性格特征,画中唐太宗在深沉谦和的外表中流露出雄才大略的非凡气度,禄东赞及其随从的举止、相貌特征有着强烈的高原民族特色,容貌神情恰当地表现出禄东赞睿智聪颖而又谦和的性格特征。④作品具有历史价值,表现了唐代中央政权与边远民族的友好交往促进了政治的稳定和经济的繁荣。
[单选题]初中生钱某屡次在学校偷盗其他同学的财物。学校对钱某的正确处理方式是( )。
A. 学校提出申请,送工读学校进行矫治
B. 扭送公安机关,依规开除钱某的学籍
C. 劝说钱某退学
D. 责令钱某转学
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