患者男，9岁3个月，小学三年级学生，第1胎。母孕期胎儿胎动较多

【名词&注释】

实践性(practicality)、逻辑性(logic)、连贯性(coherence)、学习成绩(learning achievement)、目的性(purpose)、预产期(expected date of delivery)、实际上(actually)、不自主、自言自语(talk to oneself)、做作业(doing homework)

[单选题]患者男，9岁3个月，小学三年级学生，第1胎。母孕期胎儿胎动较多，动作幅度较大。由于“胎盘老化”，于预产期前1周出生，顺产，Apgar评分为10分。1岁会讲话、走路，明显较其他婴儿“费神”，学步期间不断摔伤膝部、下颌等部位。3岁入幼儿园，活动明显较多，喜欢参加幼儿园中的各种游戏，是班上的“活跃分子”。6岁入小学，很快熟悉班级及学校情况，上课时不断与同学讲话，当同学不与之说话时则自言自语^{(talk to oneself)}，或学小狗叫。不断撕纸屑、将橡皮切成小块放在同学衣领中，做事情丢三落四。经常将“b”写成“d”，“p”、“q”不分。做功课拖拖拉拉，一边做作业^{(doing homework)}一边玩，不断去喝水、插话、吃东西。二年级以后上课时不能集中听课达10min，坐在教室中看似在听课，实际上^(actually)在走神。下课后与同学追逐，过马路时不管来往车辆而直冲过去。学习成绩逐渐下降，平均每门功课由一年级时的90分降到现在的70分。

A. C

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[单选题]下面哪项不是精神自动症综合征的特点（）

A. 它包括感知觉、思维、请按、意志等多种精神病理现象
B. 患者的思想、意志不受本人意愿控制
C. 真性幻觉
D. 存在异己感、强制感
E. 存在不自主感

[单选题]正常思维一般都具有（）

A. 目的性
B. 连贯性
C. 逻辑性
D. 实践性
E. 以上都对

[多选题]有关人类免疫缺陷病毒（HIV）感染伴发精神障碍的说法，哪些是正确的（）

A. 人类免疫缺陷病毒感染是一种慢性传染病
B. HIV直接侵犯中枢神经系统，而导致一系列的神经病理学改变
C. 精神症状可表现为认知功能障碍、谵妄、精神病性症状和情感障碍
D. 约10%～20%的艾滋病患者可伴发痴呆
E. 如能及时治疗，多数病人可以痊愈

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