【名词&注释】
心理障碍(psychological obstacle)、心理压力(psychological pressure)、举一反三、触类旁通(comprehend by analogy)、奴隶社会(slave society)、汉语言文字(chinese language and characters)、原始社会(primitive society)、真才实学(genuine talent)、心理变态(mental abnormality)、概念学习(concept learning)
[单选题]学校教育与生产劳动相脱离始于( )。
A. 原始社会(primitive society)
B. 奴隶社会
C. 封建社会
D. 资本主义社会
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学习资料:
[单选题]教师李某在课堂上使用方言授课,这种教学行为( )。
A. 没什么关系,只要教学效果好即可
B. 不合法,应该规范用语,采用普通话教学
C. 很正确,充分考虑了当地学生的沟通问题
D. 不正确,应规范用语,宣扬我国正宗文化
[单选题]Exce12003中,在单元格中输入文字时,缺省的对齐方式是:( )。
A. 左对齐
B. 右对齐
C. 居中对齐
D. 两端对齐
[单选题]教育无目的论的代表人物是( )。
A. 柏拉图
B. 赫尔巴特
C. 杜威
D. 布鲁纳
[单选题]学生在学习过程中反复练习,而形成的一种稳定的学习行为方式是( )。
A. 学习策略
B. 学习方法
C. 学习习惯
D. 学习迁移
[单选题]如果学生已经有了哺乳动物的概念,然后再学习鲸这种动物,这种学习属于( )。
A. 概念学习(concept learning)
B. 上位学习
C. 下位学习
D. 并列结合学习
[单选题]儿童在10岁以后,判断是非对错的标准不只依据社会规则和对权威的遵从,开始受自己主观情感的判断标准支配。这说明儿童这个时期的道德判断特点是( )。
A. 他律
B. 自律
C. 前习俗
D. 习俗
[单选题]( )是指教师整个人格系统健康、正常、发展良好。但伴随着成长的需要,希望了解自己的心理能力,最大限度发挥潜能,实现更大目标,达到更高境界。
A. 教师心理障碍问题
B. 教师心理成长问题
C. 教师心理变态(mental abnormality)问题
D. 教师心理成熟问题
[单选题]钱穆在《国史新论》中写道:“自经此项制度推行日久,平民社会,穷苦子弟,栖身僧寺,十年寒窗,也可跃登上第。”文中的“此项制度”指的是( )。
A. 军功爵制
B. 察举制
C. 九品中正制
D. 科举制
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