【名词&注释】
教材内容(textbook content)、品德教育(moral education)、思想观念(ideological concept)、义务教育阶段(compulsory education stage)、个性特点(characteristics of personality)、高尚情操(lofty sentiment)、思想倾向(ideological tendency)、教师业务水平(teacher ' s professional skill)、《中华人民共和国义务教育法》、实际情况(actual situation)
[多选题]教育学中所研究的教育是指思想品德教育。( )
A. ×教育有广义和狭义之分,教育学中所研究的教育是指广义的教育,即一切能增进人的知识和技能、发展人的智力和体力、影响人的思想观念的活动。思想品德教育属于广义教育的一部分。因此,不能认为教育学中所研究的教育就是思想品德教育。
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[单选题]中学生小东违反学校管理制度,下列说法不正确的有( )。
A. 可以进行批评教育
B. 小学生违规,不得以任何形式将其开除
C. 对其批评教育,但不可开除仅限义务教育范围内,不包括其它的教育模式
D. 严重违法的,可以勒令退学
[单选题]"玉不琢,不成器;人不学,不知义"揭示了教育的( )。
A. 显性功能
B. 隐性功能
C. 个体功能
D. 社会功能
[单选题]物理、化学多采用演示、实验法,这说明教学方法的选择要根据( )。
A. 教学的目的和任务
B. 学生的实际情况(actual situation)
C. 教师的本身素质
D. 教材内容的特点
[单选题]考查的方式主要有口头提问、检查书面作业、书面测验。( )A.正确B.错误
A. A
[单选题]"通过训练学生对音乐作品情绪、格调、思想倾向(ideological tendency)、人文内涵的感受和理解……养成健康向上的审美情趣。"上述描述体现的是《义务教育音乐课程标准(2011年版)》总目标的哪个维度?( )
A. 情感·态度·价值观
B. 过程与方法
C. 知识与技能
D. 表现与创造
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