4, 13, 40, 121, 364, ( )

【名词&注释】

操作技能(operating skill)、主导作用(leading role)、新课程标准(new curriculum standard)、美术作品(art works)、鉴赏能力(connoisseurship)、内在联系(internal relations)、高级阶段(advanced stage)、示范动作(demonstration movement)、重要条件(important condition)、不随意注意(involuntary attention)

[单选题]4, 13, 40, 121, 364, ( )

A. 1092
B. 1094
C. 728
D. 1093

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学习资料：

[单选题]学校教育主导作用的实现，必须通过( )的积极活动。

A. 学生本身
B. 教师本身
C. 校长本身
D. 师生本身

[单选题]在教学过程中，大多数注意是既有预定目的、又需要意志努力的，这种注意叫( )。

A. 有意注意
B. 无意注意
C. 有意后注意
D. 注意的分配

[单选题]教师授课时，通过板书的字体、颜色以及讲话的语音、语速等来吸引学生的( )。

A. 有意后注意
B. 无意后注意
C. 有意注意
D. 无意注意

[单选题]学习芭蕾舞时，小丽把连续动作分成小节拍，跟着舞蹈老师一步步做，这是操作技能形成的( )阶段。

A. 整合
B. 定向
C. 模仿
D. 熟练

[单选题]下列属于学生学习内部动机的是( )。

A. 学好普通话可以得到老师的表扬
B. 学好普通话可以得到别人的羡慕
C. 学好普通话将来可以在比赛中获奖
D. 喜欢听播音员纯正的普通话

[单选题]《义务教育美术课程标准（2011年版）》课程设计思路中，在保证基本规定性的同时，给予教师教学更大的（ ）。

A. 跨度
B. 时间
C. 空间
D. 时机

[单选题]“欣赏不同时代和文化的美术作品，了解重要的美术家及流派。通过描述、分析、比较与讨论等方式，认识美术的不同门类及表现形式，尊重人类文化遗产，对美术作品和美术现象进行简短评述，表达感受和见解”这一学习目标属于“欣赏·评述”领域中的哪一学段？（ ）

A. 第一学段
B. 第二学段
C. 第三学段
D. 第四学段

[单选题]唐代张彦远在《历代名画记》中说：“夫画者，成教化，助人伦。”这句话中蕴含的美术功能是（ ）。

A. 认识功能
B. 审美功能
C. 启蒙功能
D. 教育功能

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