发达国家大多根据市场经济的特点，采取灵活多样的方式，以（）为

【名词&注释】

科学发展(scientific development)、约束条件(constraint condition)、教学内容(teaching content)、注意事项(points for attention)、基本要素(basic elements)、工作思路(working thoughts)、发达国家、灵活多样(the flexible method)、企业精神(enterprise spirit)、标准答案(standard answer)

[单选题]发达国家大多根据市场经济的特点，采取灵活多样^{(the flexible method)}的方式，以（）为中心，开办长短结合的各类培训班。

A. 社区
B. 高校
C. 政府
D. 企业

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学习资料：

[单选题]（）是指对一个人自身的冲动感情以及欲望施加的控制。

A. A、注意力；B、自控力；C、关注力；D、执行力。

[单选题]针对每一实操考核项目设立考核小组。小组成员一般不少于（）位。

A. A、2；B、3；C、4；D、5。

[多选题]教学是教与学的交往、互动，师生双方（），在这个过程中教师与学生分享彼此的思考、经验和知识，交流彼此的情感、丰富教学内容，从而达到共识、共享、共进。

A. A、相互沟通；B、相互交流；C、互相启发；D、互相补充。

[多选题]统一价值理念就是要在全公司推行统一的企业使命、（）、企业精神^{(enterprise spirit)}、核心价值观和企业理念。

A. A、企业目标；B、企业宗旨；C、企业愿景；D、企业规划。

[多选题]公司科学发展的基本工作思路是（）和创一流，简称“三抓一创”。

A. A、抓发展；B、抓管理；C、抓经营；D、抓队伍。

[单选题]（）一般包括四个基本要素：目标、措施、步骤、约束条件。

A. 组织
B. 控制
C. 计划
D. 制度

[多选题]在测验手册中，应对测验的目的和用途；（）等问题进行详细说明。

A. A、测验的理论背景和题目选择的依据
B. B、测验的实施方法、时限及注意事项
C. C、测验的标准答案^{(standard answer)}及评分、解释标准
D. D、常模标准
E. E、测验的信度和效度

[多选题]课时进程结构教学模式有（）。

A. 传递——接受
B. 示范——训练
C. 模拟——操作
D. 指导——发展
E. 训练——示范

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