【名词&注释】
交互作用(interaction)、工作记忆(working memory)、组织形式(organization form)、团结互助(unity and mutual aid)、显著标志(obvious sign)、环境决定论(environmental determinism)、遗忘曲线(forgetting curve)、严于律己、以诚待人、教师职业道德规范
[单选题]张、王、赵三人在一个班级,其中一人是班长、一人是团支书,还有一人是学委。已知:王、赵的个头比学委高,团支书的个头比王矮,张和团支书不
一样高。由此可见( )。
A. 张是班长,王是学委,赵是团支书
B. 张是学委,王是班长,赵是团支书
C. 张是班长,王是团支书,赵是学委
D. 张是团支书,王是班长,赵是学委
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学习资料:
[单选题]人民教师职业道德规范的核心是()。
A. 热爱学生
B. 为人师表
C. 忠于人民的教育事业
D. 团结互助
[单选题]甲.乙、丙、丁四人在一起议论本班同学考研究生的情况。甲:"我班所有的同学都考研究生。"乙:"如果班长考,那么学习委员就不考。"丙:"班长考研究生。"丁:"我班有人不考研究生。"已知四人中只有一个人说假话,则可推出以下哪项结论?
A. 甲说假话,学习委员没考
B. 乙说假话,班长没考
C. 丙说假话,学习委员没考
D. 丁说假话,学习委员考了
[单选题]艾宾浩斯遗忘曲线(forgetting curve)表明了遗忘发展的一条规律:遗忘的发展是( )的。
A. 不断加快
B. 不断减慢
C. 先慢后快
D. 先快后慢
[单选题]有人把教育隐喻为“塑造”,称教师是“人类灵魂工程师”,这种观点在人的发展影响因素问题上倾向于( )。
A. 遗传决定论
B. 成熟论
C. 外铄论
D. 内因与外因交互作用论
[单选题]( )是现代学校教学的基本组织形式,它的出现在教育史上是一大进步。,
A. 课堂教学
B. 复式教学
C. 开放教学
D. 电化教学
[单选题]为了便于学生记诵,教师经常要求学生多次重复背诵学习内容,这种学习策略属于( )。
A. 复述策略
B. 精细加工策略
C. 组织策略
D. 阅读理解策略
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