被称为"现代教育学之父"的是( )。

【名词&注释】

班主任(class supervisor)、班集体(class collective)、发展阶段、学习成绩(learning achievement)、教育工作(education work)、心理防御机制(psychological defense mechanism)、利害关系(interested relation)、斯宾塞(herbert spencer)、可接受的(acceptable)、自卑感(sense of inferiority)

[单选题]被称为"现代教育学之父"的是( )。

A. 斯宾塞^{(herbert spencer)}
B. 卢梭
C. 洛克
D. 赫尔巴特

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学习资料：

[单选题]某生学习成绩较差，却经常在同学面前炫耀自己父亲的职位高，以求得心理满足。这是哪种心理防御机制的表现( )。

A. 升华
B. 补偿
C. 退行
D. 转移

[单选题]如果一个孩子在听了"海因茨偷药"的故事后，认为"海因茨应该去偷药，谁让那个药剂师那么坏，便宜一点不就好了吗"，这个孩子所处的道德发展阶段是( )。

A. 前习俗水平
B. 后习俗水平
C. 准习俗水平
D. 习俗水平

[单选题]某中学班主任王老师发现，班里的几个同学总是凑在一块，交往密切，在班级活动中也表现出独特的默契。于是，他以这几位同学为核心，鼓励他们带领班级参加学校活动。因表现优秀.学生和班集体多次荣获嘉奖。我们可以看出，王老师工作的中心是( )。

A. 了解和研究学生
B. 教好和管好学生
C. 做好个别教育工作
D. 组织和培养班集体

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