健康教育(中级)［代码：365］2023考试试题(5Z)

【名词&注释】

对数正态分布(lognormal distribution)、原始数据(original data)、重要因素(important factors)、口腔卫生习惯(oral hygiene practices)、社会医学(social medicine)、专题小组讨论(focus group discussion)、常见疾病(common diseases)、不良生活习惯(bad habits)、生活环境因素(living environmental factors)、多因子遗传病(multifactorial inherited disease)

[单选题]易患性是指

A. 多因子遗传病^{(multifactorial inherited disease)}中，遗传因素引起的生物差异或在疾病发生中所起的作用的程度
B. 多因子遗传病^{(multifactorial inherited disease)}中，单纯有遗传素质决定的患病风险
C. 多因子遗传病^{(multifactorial inherited disease)}中，单纯有环境因素决定的患病风险
D. 多因子遗传病^{(multifactorial inherited disease)}中，人群个体易于或不易于患某种疾病的属性变量
E. 人群中遗传病人口占全部人口的百分比

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学习资料：

[单选题]健康信念理论模式主要受两个理论的影响，即刺激反应理论和

A. 社会认知理论
B. 自我效能理论
C. 社会学习理论
D. 价值期望理论
E. 需要层次理论

[单选题]某地区居民多见甲状腺肥大，且该地区出现认知能力低下、呆小症、聋哑等症状的儿童，该地区居民有可能缺乏

A. 碘
B. 硒
C. 锌
D. 钙
E. 铁

[单选题]职业性肿瘤的特点为

A. 往往没有固定的好发部位
B. 不存在剂量-反应关系
C. 发病年龄较非职业人群提前
D. 病理类型固定
E. 不存在高危人群

[单选题]婴幼儿期常见疾病^{(common diseases)}不包括

A. 呼吸道疾病
B. 消化道疾病
C. 肿瘤
D. 蛲虫病
E. 佝偻病

[单选题]环境卫生学所研究的环境是

A. 生活环境和生产环境
B. 自然环境和劳动环境
C. 居住环境和劳动环境
D. 自然环境和生活环境
E. 生活环境和生产环境

[单选题]20世纪后期以来，影响健康最主要的因素是( )

A. 遗传因素
B. 卫生服务因素
C. 环境因素
D. 行为生活方式因素
E. 生理生化因素

[单选题]健康教育与健康促进的目的是( )

A. 降低疾病死亡率
B. 使人们掌握预防保健知识
C. 降低各种医疗开支
D. 促进健康的发展
E. 改变人们不良生活习惯^{(bad habits)}

[单选题]以上属于健康咨询和指导的是

A. 组织以健康为主题的队会
B. 改善教室的采光照明
C. 开设健康教育课程
D. 校医帮助不爱刷牙的学生养成良好口腔卫生习惯
E. 对学生定期体检

[单选题]从统计学角度确定参考值范围最好是

A. 百分位数法
B. 正态分布法
C. 对数正态分布法
D. 寇氏法（Karber法）
E. 结合原始数据分布确定参考值范围

[单选题]利用相对数来描述某个地区或某个特定人群疾病发生或死亡情况，这主要体现了流行病学的

A. 群体特征
B. 以分布为起点的特征
C. 对比的特征
D. 概率论和数理统计学的特征
E. 社会医学的特征

[单选题]关于生产性粉尘的论述，错误的是

A. 生产性粉尘是指在生产中形成的能较长时间漂浮在作业场所空气中的固体微粒，直径一般在0.1～10μm
B. 无机粉尘和混合性粉尘三类
C. 粉尘被机体吸入多少与分散度的高低有关，分散度愈高的粉尘被机体吸入的机会也愈多
D. 能够进入肺泡的主要是直径小于5μm的尘粒（石棉尘除外）
E. 中毒、致敏、致纤维化作用

[单选题]专题小组讨论对会议主持人要求应具有良好人格特征、人际交流技巧、善于观察和倾听并保持

A. 中立态度
B. 热情态度
C. 开朗态度
D. 活泼态度
E. 端庄态度

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