【名词&注释】
传播媒介(media)、大众传媒(mass media)、临床经验(clinical experience)、调节作用(regulation)、学生家长(parents of students)、教职员工(school staff)、接受能力(capacity of acceptance)、研究结果(results)、传播者形象、分析阶段(analysis phase)
[单选题]临床试验的程序是
A. 临床前试验–导入试验–正式临床试验
B. 导入试验–正式临床试验–临床前试验
C. 正式临床试验–临床试验–导入试验
D. 导入试验–临床试验–正式临床试验
E. 临床前试验–正式临床试验–导入试验
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学习资料:
[单选题]选择临床治疗方案,较好的判断方法是
A. 临床试验结果
B. 临床经验
C. 疾病自然史
D. 现况调查研究结果(results)
E. 前瞻性观察结果
[单选题]下面不是生存分析资料特点的是
A. 包括结局和时间两个方面的信息
B. 结局为两分类互斥事件
C. 常存在截尾数据
D. 生存时间的分布类型复杂
E. 生存时间多数情况下呈正态分布
[单选题]学校健康促进的二级目标人群不包括
A. 学校领导
B. 学生家长
C. 教职员工
D. 社区领导
E. 学生
[单选题]身高标准体重筛查营养不良的标准是( )
A. 实测体重低于身高标准体重的50%
B. 实测体重低于身高标准体重的60%
C. 实测体重低于身高标准体重的70%
D. 实测体重低于身高标准体重的80%
E. 实测体重低于身高标准体重的90%
[单选题]销售的超过保质期限的食品是卫生法律关系客体中的
A. 人
B. 行为
C. 物
D. 精神产品
E. 生命健康权利
[单选题]为了使健康信息符合受众的接受能力(capacity of acceptance),重要的对策是
A. 创造良好的传播环境
B. 树立良好的传播者形象
C. 注重信息的选择和制作
D. 选择恰当的传播媒介
E. 加强对反馈信息的收集
[单选题]确定农村艾滋病健康教育目标人群是外出打工人群,并计划采用人际传播为主的教育策略,属于计划设计的
A. 健康问题分析阶段(analysis phase)
B. 明确优先项目阶段
C. 确定项目目标阶段
D. 制定干预策略阶段
E. 制定评价计划阶段
[单选题]每个腧穴都具有的治疗作用是( )
A. 相对特异作用
B. 近治作用
C. 远治作用
D. 双向良性调节作用
E. 以上都不是
[多选题]阴虚便秘与血虚便秘均可见( )
A. 大便干结
B. 头晕眼花
C. 形体消瘦
D. 眩晕耳鸣
E. 脉细
[多选题]艾灸的适应证包括( )
A. 阳虚
B. 气虚
C. 痹病
D. 痰饮
E. 久泻
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