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临床医学检验临床微生物(副高)试题答案+解析(08.22)

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  • 【名词&注释】

    金黄色葡萄球菌(staphylococcus aureus)、厌氧菌(anaerobic bacteria)、多粘菌素(polymyxin)、染色性(dyeing)、立克次体感染(rickettsia infections)、拉丁文(latin)、产单核细胞李斯特菌、立克次体病(rickettsiosis)、鞭毛抗原(flagellar antigen)、明胶液化试验(gelatin liquefaction test)

  • [单选题]从外环境中检测出霍乱弧菌,为判断其致病力,需要检测

  • A. 霍乱弧菌鞭毛基因
    B. 霍乱弧菌毒力基因
    C. 霍乱弧菌菌毛基因
    D. 霍乱弧菌菌体抗原
    E. 霍乱弧菌鞭毛抗原(flagellar antigen)

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  • 学习资料:
  • [单选题]细菌的合成性代谢产物不包括
  • A. 热原质
    B. 甲酸
    C. 毒素
    D. 色素
    E. 抗生素

  • [单选题]对疑为结核患者标本进行分离培养,若为阴性,弃去前至少应观察的时间是( )。
  • A. 2天
    B. 5天
    C. 35天
    D. 3个月
    E. 2个月

  • [单选题]不属于细菌形态学观察的是
  • A. 平板分区划线观察单个菌落
    B. 革兰染色观察细菌染色性
    C. 鞭毛染色观察细菌的动力
    D. 光镜观察细菌
    E. 暗视野显微镜观察细菌动力

  • [单选题]WHO推荐的定性药敏试验方法是
  • A. K-B法
    B. 常量肉汤稀释法
    C. 琼脂稀释法
    D. 微量肉汤稀释法
    E. 以上都不是

  • [单选题]关于淋病奈瑟菌的检测,叙述错误的是
  • A. 由于本菌对外界抵抗力弱,易自溶,故标本应保温、迅速送检
    B. 标本收集后宜用选择性培养基培养,如NYC培养基
    C. 选择性培养基中加入万古霉素、多粘菌素等是为了增加其营养成分
    D. 子宫颈内拭子培养是较有效的诊断女性淋病的试验方法
    E. 患者的分泌物镜检时发现白细胞内较多的革兰阴性双球菌,具有很好的诊断价值

  • [单选题]在某公司食堂吃了炒米饭的17名员工,先后出现食物中毒症状,剩余炒米饭镜检见大量革兰阳性粗大芽胞杆菌。分离培养血琼脂平板上的菌落扁平、边缘不齐、灰白色似毛玻璃状,有透明溶血环;镜检为革兰阳性粗大芽胞杆菌,芽胞卵圆形、小于菌体、居中央或一端。该菌可能是
  • A. 白喉棒状杆菌
    B. 鼠伤寒沙门菌
    C. 产单核细胞李斯特菌
    D. 蜡样芽胞杆菌
    E. 变形杆菌

  • [单选题]有毒株细菌形成R型菌落的是( )
  • A. 痢疾志贺菌
    B. 伤寒沙门菌
    C. 鼠疫耶尔森菌
    D. 金黄色葡萄球菌
    E. 肺炎链球菌

  • [单选题]下列疾病中,可形成慢性抗原携带状态的是( )
  • A. 麻疹
    B. 带状疱疹
    C. 流行性乙型脑炎
    D. 乙型肝炎
    E. 脊髓灰质炎

  • [单选题]治疗链球菌感染的首选药物为 ( )
  • A. 链霉素
    B. 青霉素
    C. 红霉素
    D. 氯霉素
    E. 磺胺类

  • [单选题]做补体结合试验,下列哪一份血清效价可以诊断为立克次体感染( )
  • A. 单份血清效价≥1:2时为阳性
    B. 单份血清效价≥1:4为阳性
    C. 单份血清效价≥1:8为阳性
    D. 单份血清效价≥1:16时为阳性
    E. 以上都不是

  • [单选题]血管外注射给药时,吸收的主要方式是
  • A. 主动转运
    B. 被动扩散
    C. 滤过
    D. 易化扩散
    E. 胞饮

  • [单选题]细菌的命名国际上一般采用
  • A. 拉丁文单命名
    B. 英文单命名
    C. 拉丁文双命名
    D. 英文双命名
    E. 以上都不是

  • [单选题]下列不属于酶类试验的是
  • A. CAMP试验
    B. 凝固酶试验
    C. 明胶液化试验(gelatin liquefaction test)
    D. 脂酶试验
    E. 硝酸盐还原试验

  • [单选题]下列有关ELISA竞争法的叙述中正确的是( )
  • A. 只用于检测抗原
    B. 被测物与酶标记物的免疫活性各不相同
    C. 被测物多则标记物被结合的机会少
    D. 待测管的颜色比对照管的淡表示被测物量少
    E. 只用于检测抗体

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