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简述动作技能培养的途径。

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  • [多选题]简述动作技能培养的途径。

  • A. (1)准确的示范与讲解。(2)必要而适当的练习。(3)充分而有效的反馈。(4)建立稳定清晰的动觉。

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  • 学习资料:
  • [单选题]下列不属于列夫·托尔斯泰创作的长篇小说是( )。
  • A. 《复活》
    B. 《战争与和平》
    C. 《巴黎圣母院》
    D. 《安娜卡列尼娜》

  • [单选题]儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展( )规律的反应。
  • A. 顺序性
    B. 不平衡性
    C. 阶段性
    D. 个别差异性

  • [单选题]皮格马利翁效应体现了教师的( )对学生的影响。
  • A. 期望
    B. 能力
    C. 知识
    D. 人格

  • [单选题]某班集体已成为一个组织制度健全的有机整体,整个班级洋溢着一种平等、和谐、上进、合作的心理氛围,学生积极参与班级活动,并使自己的个体特长得到发挥,这说明该班集体正处于( )。
  • A. 组建阶段
    B. 形成阶段
    C. 发展阶段
    D. 成熟阶段

  • [单选题]某班上几个同学的学习成绩排名在班级一直处于倒数。班主任怕他们拖班级的后腿,让他们在体育课和音乐课上补语文、数学、英语落下的知识。该老师的做法( )。
  • A. 合理,班主任为了提高他们的学习成绩
    B. 不合理,素质教育应该要面向全体学生
    C. 合理,班主任只是重新分配了学习时间
    D. 不合理,不利于体育和音乐任课教师组织教学

  • [单选题]教育是一种具有相对独立性的社会实践活动,其表现之一是教育与政治经济制度和生产力发展的( )。
  • A. 历史继承性
    B. 选择性
    C. 相互制约性
    D. 协调性

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