《学生伤害事故处理办法》( )施行。

【名词&注释】

心理障碍(psychological obstacle)、民主主义(democracy)、非正式群体(informal group)、主要特点(main features)、自我实现的需要(need of self-actualization)、马斯洛需要层次论(maslow ' s hierarchy of needs theory)、客观事物(objective things)、接受教育(receive education)、信息沟通渠道、自觉性。

[单选题]《学生伤害事故处理办法》( )施行。

A. 2002年9月1日
B. 1986年7月1日
C. 2007年6月1日
D. 2002年3月26日

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学习资料：

[单选题]提出"泛智"教育思想，探讨"把一切事物教给一切人的全部艺术"的教育家是( )。

A. 培根
B. 夸美纽斯
C. 赫尔巴特
D. 赞科夫

[单选题]组织教学是教学开始的组织活动。A.正确B.错误

A. B

[单选题]"夜来风雨声，花落知多少。"说的是思维的概括性。( )A.正确B.错误

A. B

[多选题]根据马斯洛需要层次论的基本内容，归属与爱的需要属于成长需要。( )A.正确B.错误

A. B。归属和爱的需要属于缺失性需要，又叫匮乏性需要。自我实现的需要属于成长需要。

[单选题]非正式群体( )。

A. 自然涌现的领袖
B. 没有领袖
C. 有正式推选的领袖
D. 有老师指定的领袖

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