教育研究人员利用应用研究的結果，透过实际教育行动解決实际教育

【名词&注释】

应用研究(application research)、班主任(class supervisor)、基础研究(basic research)、工作任务(work task)、布鲁纳(bruner)、课程设计(course design)、课外活动(extracurricular activities)、生产劳动(productive labor)、教育研究人员

[单选题]教育研究人员利用应用研究的結果，透过实际教育行动解決实际教育问题是属于哪一类型的研究（）

A. 基础研究
B. 量的研究
C. 行动研究
D. 质的研究

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学习资料：

[单选题]第一次明确提出课程设计的过程模式的人是（）

A. 布鲁纳
B. 阿特金
C. 斯腾豪斯
D. 斯基尔贝克

[多选题]班主任的工作任务体现为（）

A. 教书
B. 育人
C. 指导学生课外活动^{(extracurricular activities)}
D. 组织学生参加生产劳动^{(productive labor)}

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