伴随社会经济文化发展及教育思想的转变，师德内涵不断融入了哪些

【名词&注释】

以人为本(human-oriented)、问题学生(problem students)、必要条件(necessary condition)、实验报告(experimental report)、刑满释放、面向全体学生(facing to all students)、《义务教育法》、权利义务相一致原则、法定监护人、全面实施素质教育(actualize quality education roundly)

[多选题]伴随社会经济文化发展及教育思想的转变，师德内涵不断融入了哪些新的内容？（）

A. A、具有鲜明时代特色的思想
B. B、具有鲜明时代特色的流行文化
C. C、具有鲜明时代特色的观念
D. D、具有鲜明时代特色的道德意识等

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学习资料：

[单选题]《义务教育法》规定，各级人民政府及其有关部门应当履行本法规定的各项职责，保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育。这一规定确立了公民（）。

A. 权利义务相一致原则
B. 教育以人为本的原则
C. 受教育机会平等的基本原则
D. 教育坚持社会主义方向的原则

[单选题]陕西省人民政府《关于加强中小学教师队伍建设的意见》指出，新任教师必须到农村中小学校任教（）年，并作为其后职称评审、岗位聘用的必要条件。

A. 6
B. 1
C. 2
D. 5

[单选题]（）是指在研究大量的文献之后，概括出同类课题若干文章的基本事实、基本观点和方法。

A. 综述
B. 调查报告
C. 实验报告
D. 专论

[单选题]结构主义课程理论的代表是（）。

A. C

[多选题]《未成年人保护法》中，强调学校保护的内容有（）。

A. 学校不允许随便开除未成年学生
B. 学校必须全面实施素质教育^{(actualize quality education roundly)}，面向全体学生
C. 学校不能排斥各种问题学生
D. 不得在未成年人集中活动的地方吸烟
E. 对解除收容或刑满释放的未成年人复学、升学不得歧视
F. 不得披露未成年人的个人隐私

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